为促进语文教学及研究工作的深入开展，充分提高学校语文教师整体素养，9月14日下午，南京市莲花实验学校小学部语文教研组开展了校内研训活动。
研训处主任谭秀梅对近两年各班语文期末考试质量分析做了简单概括，学生主要的失分点正是我们接下来努力的方向。谭主任建议各位老师在课堂上不能过分关注文章的感悟体会、思想感情，要树立以语用学习为语文课的主流取向。
谭主任对各位老师提出要求，她指出要让校本研修深度发生，教研要接“地气”，追求一个”真“字，一个”实“字；要发挥每个成员的积极性、主体性；要立足课堂才有价值。她勉励每一位教研组长和备课组长要做一个学科发展的引领者，不折不扣的执行者，围绕考点、知识运用出题。
要倡导各位老师要研究教材、研究试题、研究学生，发挥集备组合力，充分研读新教材，扎实推进教学，落实语文核心素养。
最后校长吕伏安进行总结发言。他为我们如何更有效地展开语文教学指明了方向，提出了要求。学校将强势推进，长足发展。教研活动保证每位教师参加，教研组、备课组要有计划、会议记录、活动材料。他特别强调，六年级的阅读还要加强。
此次的教研是老师们的一次研磨、一次思考、更是一种责任与收获！我们语文组会一直走在研究的路上，今后的教学中，我们会结合领导、老师们给予我们的宝贵建议，不断改进，取得更大的进步。
（信息员 施安琪 单雪琳 杨超然）
