砥砺逐梦正当时，不负韶华行且知。青年教师是学校的未来和希望，影响着学校的发展前途和命运。为了加强教师队伍建设，充分发挥青年教师在学校教育和班级管理中的重要作用，2023年12月12日下午，莲花实验学校小学部召开了以“时间向前，青春向上”为主题的青年教师会。参加本次会议的有汪洋校长，盖劲松副书记，谭秀梅副校长，教科室严丹丹主任主持本次会议。
会议伊始，严丹丹主任从教师必须具备的三种精神对青年教师提出期待，分别是：要有学习精神，虚心接纳，快速成长；要有专业精神，潜心执教，站稳讲台；要有敬业精神，热爱教育，喜欢学生。严主任指出，青年教师要把读书作为生活的必须，要学会向书本学习，同时也要积极地向成熟型教师学习，最后严主任希望所有青年教师都能静下心来，让厚书变薄，让薄书变厚；静下心来，让每一个40分钟都有价值；静下心来，与学生平等交流；静下心来，及时记录教育教学中的精彩瞬间；静下来，及时“打包”丢掉烦恼，学会给心灵“清零”。
谭秀梅副校长围绕三个关键词：尊重、敬畏和选择展开，集中反馈了开学以来教育教学方面的相关工作情况，并对青年教师后面的工作提出具体的要求与期待。
紧接着，盖劲松书记简明扼要地概括了近期老师们需要注意的问题。首先，每位教师都要守住自己的底线，认真对待常规工作；其次，处处皆教育，教师应加强教室设施的管理，提醒学生爱护公物。
最后汪洋校长给青年教师们分享了两个小故事。一个是军事专家金一南教授提出的“做难事必有所得”，另一个是白岩松的“第二条辅助线思维”，结合生动的案例故事，鼓励青年教师要持续不断学习，勇于跳出舒适区，敢于摆脱借口推辞，为自身成长赋能；勉励青年教师常反思勤思考，不断查找问题，分析原因，更新观念，改进行为，实现由从业到敬业、乐业的螺旋式发展。同时，汪校长提出，青年教师们要善于总结和规划；合理利用网络资源；重视学生习惯养成；家校共育多沟通；立足岗位多奉献；优化利用好时间。
青年教师是学校发展的主力军，青年教师的成长关系着学校后续的发展。通过此次会议，学校给青年教师搭建了一个交流和学习的平台。相信青年教师们在学校的管理和支持下，都能与优秀的自己相遇，引导莲花的孩子与那个优秀的自己相遇。（撰稿：孙慧敏 编辑：严丹丹 审核：汪洋）
