让教学视导加速教师的专业成长
——建邺实小“品质论坛”系列报导
2011年3月23日下午，全体教师在会议室召开“品质论坛”系列教师活动，全面总结上一周教学视导工作。
祝瑞松校长首先反馈了教学视导小组对学校各方面工作的整体评价，特别是视导小组对我校本学期教学风气给予高度肯定。从区进修学校各学科教研员深入课堂听课中发现，我校教师教风好，肯钻研教材，在课堂上课中充分表达出对学生的热爱，同时学生的学风高，尤其是低年级学生课堂常规意识强，遵守课堂纪律，积极举手发言也留给教研员美好的印象。建邺实验小学教师和谐的课堂研究氛围也得到了视导小组的肯定，特别是针对本学期区教育局提出的“三有效、四过关”的目标要求，学校有力的执行了各项研究活动，深入落实到教学各环节工作中，优质高效地体现在了学生课堂，并拿出了学校《日清、周结、月盘点：三种关注，一个目标》的具体措施。
随后，教导处窦丽主任从各学科教研员细致反馈的角度，分析这次教学视导对我校教育教学工作的作用和影响。窦主任指出整体上视导小组对我校的教育教学工作给予了积极评价和充分认可，同时还要在细致工作中学校教师仍需应立足现有的成绩，充分结合视导小组对教育教学工作提出的建议，有效契合“三有效、四过关”的本质精神，不断寻思问题与不足，追求教学精致的完美。窦丽主任以“问题发现式”的观点，希望教师们继续保持优秀的教风，在细致的教学工作中体现精致的品质教育！（信息员：窦丽 方顺之）
祝瑞松校长
教导处窦丽主任
