冬日之美，在于积蓄与勃发；教学之美，在于钻研与提升。在探索语文文言文教学方法、深化教学研究的征途上，南师附中黄山路小学三、五年级语文备课组老师共同开展了一场深入而细致的教学研讨活动，陆华山老师如约指导。
姜馨竹老师的课堂注重学生的主体性，鼓励学生主动探索和表达。在课堂上，同学们通过观察插图、关注注释、联系生活、联系上下文理解文言文，学生不仅学会了文言文的阅读技巧，还激发了学习文言文的兴趣。
课堂教学中，徐冰倩老师引导学生自评、同伴互评、老师评价，不同的评价方式使教学内容更丰富地生成。学生们在朗读声中，感受古文之美；在交流中，悟得读书之道；在实践中，借助思维导图将“读书三到”逐渐内化，深刻领略古人的读书智慧。
本次文言文主题教研，老师们的专业素养得到了进一步提升，同学们对文言文的兴趣也被极大地激发了出来。更愿每一位老师以本次教学研讨为新起点，持续探索文言文教学新路径，与学生一起，追寻古圣先贤，传承中华优秀传统文化之美。
（撰稿：徐冰倩 编辑：王芳 审核：项杰）
