2020年7月7日下午，第四盟区数学教师在各自学校参加了盟区主题为“精疏巧练，构建高效课堂——低年段期末复习课教学探索”的线上教研活动。
第一节课是由南外河西一附小的黄皓老师执教一年级《100以内的加减法复习》。黄老师通过引导学生回忆知识、梳理知识、沟通联系、巩固知识四个方面展开，通过层层递进的练习帮助学生在巩固计算技能的同时，沟通10以内计算知识网络之间的内在联系，为后续的教学打下基础。
第二节课是由南外青奥村小学章晗老师带来的二年级《两、三位数的加减法复习》，通过口算、估算、计算、验算几个部分帮助学生巩固两三位数加减法的计算技能，提高运算能力。课堂上章老师运用小组积分的形式，充分调动了学生学习积极性，激励学生参与到课堂活动，整节课学生兴趣盎然。章老师还通过三个创造性的活动让学生的思维充分活跃起来。
第三节课是由河西外国语学校小学部施雯铖老师执教一年级《100以内的加减法笔算复习》，施老师从数学王国寄来一封信的情景出发，引导学生通过一步步的闯关游戏完成笔算竖式知识点的整理和复习，在这过程中，通过小组合作、激发学生的交流、讨论，不断数学学习积累活动经验。
在本次教研活动中，每位教师认真、积极地聆听每一节课。通过今天的低段复习课的教学研究，教师们更加明确：一节有效的复习课，不是知识的简单重复，更不是题海战术，而是通过将复习的内容根据知识内在联系与区别，系统地划分模块，引导学生有效地梳理知识。我们可以通过复习课让学生针对知识的重难点优化练习，精讲巧练，课后及时反思，理性分析。把知识的“梳”与“练”以及课上的“思”有效的结合，提升低年级复习教学的实效性。（信息员：陈珍 时晨）
