班主任工作是学校教育工作的灵魂，是学校德育工作的重中之重。为进一步强化班级管理，提高班主任工作水平，小学部德育处于5月31日下午组织全体班主任召开班主任工作例会。
会议主要分为两个议程，首先是一至三年级班主任学习2021年颁发的《中华人民共和国家庭教育促进法》，结合自身的工作展开交流；其次是四至六年级班主任探讨“处理学生间矛盾的艺术”。
低年段班主任一致肯定了家庭教育的重要性，在孩子成长道路上，父母要承担家庭教育主要责任。几位班主任结合所学和自身经历分享自己学习心得：父母要以身作则，为孩子创作良好的学习环境；注重培养孩子的兴趣爱好，通过兴趣提高积极性；学会倾听，常与孩子沟通，给予孩子恰当的评价与引导…中高年级班主任分享了一个个学生发生矛盾的生动案例，将自己的化解经验分享给大家。比起一味地说教，想办法解决问题更重要。在学生发生矛盾的时候，教师需公平、公正，尊重学生的自我表达，保护学生的幼小心灵，指导学生合理解决，帮助学生健全人格。
本次班主任例会，促进了班主任老师之间的交流协作，有利于学校德育工作的顺利实施和开展。相信通过德育例会常态化的开展，不断提高小学部班级管理水平和班主任的综合素质。
（信息员 陈珍 尹娜）
