12月18日下午，建邺区语文研训员吕莉老师应邀来到江心洲初级中学，给全体初一学生上了一节关于“人物刻画”的作文指导课。
吕老师从学生熟悉的“我的妈妈特别勤劳”这一话题入手，让学生自己写五句话。她随机读取了几名学生的现场习作，夸赞学生能扣题写作。接着，吕老师引导学生深入思考怎样的描写才能更好的突出人物“勤劳”的特点呢？她以学生作文为例，突出了细节描写对人物刻画的作用。然后，她以《范进中举》中胡屠户拿钱的片段为例，分析了动作描写，突出“细致分解，延长过程”对人物表现力的作用。
吕老师生动幽默的讲析与作文写作技巧的教学紧密结合，让学生在边玩边学、边说边记的互动学习过程中掌握了方法，提升了写作素养。学校全体语文教师听了这节别开生面的作文课后，也对学生能力和作文课教学方法有了新的认识。（信息员 陈娇）
