8月23、24日，南京市致远初级中学2017年暑期教育教学工作研讨会在南京市市委党校举行。本次会议的研讨主题为“告别独白，走向对话——学习共同体中的交流与倾听”，研讨会共两天日程，致远全体教师参与其中。
23日上午全体教师集合出发，到达会场领取会议相关资料。上午十点，研讨会在柳衍主任的主持下正式开始。首先由区教育局马峰副局长为我们开设专题讲座《课堂提问的艺术》。马峰副局长首先对致远初中这一年来的办学给予了高度肯定，谈到了他眼中的和谐致远文化，对致远初中今后的发展充满着新的期待和祝愿。随后马峰副局长就“提高课堂教学有效性的思考”给老师们开设了一堂深刻的专题讲座。
下午由丛一冰校长主讲的专题讲座《师生对话：教育成为可能》也让全体教师深受触动。丛校从对话的价值意义谈起，让老师们了解对话的重要性和必要性，而对于对话的内容、对话的基本方法丛校也给出了具体的阐释。专题讲座过后，丛校长对2017-2018学年第二学期的学校工作安排向老师们作了具体的解释，明确了老师和学校新学期共同努力的方向。
紧随其后，各备课组分组研讨激烈开展，每个备课组都针对给出的研讨主题进行了逐条讨论，汇集团队的智慧，提出困惑，给出彼此的建议。
24日上午，第二天的研讨会议在沈磊主任的组织下准时开始，由张明明、王亚念、刘云三位老师的案例分享开启了第二天的研讨会议。三位老师案例分享后，语文韦叶标老师巧用“六星级”为三位老师的分享点赞。其后沈磊老师的主题讲座《转变话语方式，建立平等对话性师生关系》从讲座标题入手，讲述真实的师生关系应该是“有血有肉”的，不仅仅是教育关系，教师的人格最终可能是学生的人格。随后的沙龙环节，各小组围绕“对话”两字进行头脑风暴，并对头脑风暴的信息进行归类和组内个性建构。
下午，各备课组就第一天下午的研讨结果进行分组分享。最后，陈积中副校长向全体老师宣布了开学前的工作安排以及开学后两周的学校工作计划，为老师们进入开学状态提前作好计划，并向2016级新教师颁发区级各项教师评比中所获得的表彰。
两天的教育教学研讨工作在老师们满满的收获中顺利结束。新学习，新征途，致远人，对话中前行，一直在路上。（信息员 王亚念）
