春种一粒粟，秋收万颗子。新学期伊始，新城初中怡康街分校全体师生已进入紧张有序的校园学习生活状态。
3月1日，南京市教研室朱建明副主任带领各学科教研员，建邺区教育局马峰副局长带领区中学研训员莅临学校，联合开展教学视导，为新城怡康的教育教学工作诊脉把关。
上午，专家们深入课堂，听了学校语、数、英、物、历史、德法、生物、体育等学科共25位老师的常态课。课后，专家们与老师进行面对面沟通，肯定优点、谈不足、解困惑，从教学技能、教学效果等多方面进行指导。
专家们还通过座谈、查阅备课笔记、参加教研组活动、开展学科沙龙等形式，全面、深入、细致的调研和指导。
语文教研员袁老师对三位上课老师的课做了精彩点评，肯定语文组注重学科本质特点，学习活动开展得非常到位，尤其初一初二课堂，学生的学习状态非常自信、主动和投入。课外学习任务，整个教研组群策群力，课外作业的布置针对性强，作业形式丰富多样。建议在作业的优化上，可做进一步的努力，尽量把常态化作业再提炼出一些重点作业。数学教研员王老师肯定老师们的精心备课，课堂上都比较关注学生，使用希沃平台展示学生作业较好。建议老师们更加全面熟练信息技术，运用于课堂。英语教研员马老师肯定教研组和备课组的活动能体现学校整体工作安排，关注信息技术2.0提升和智慧课堂的推进。建议教学要把对单元内容的简明思维导图改为基于学科大概念和单元主题的结构化知识。物理教研员许老师反馈学科组备课认真，非常上进，重视实验教学，研究比较细致。化学教研员杨老师指出两位老师的课考点明确，能够运用实验教学展开，师生互动较多。建议思考集体备课如何落实，切入口要小。生物教研员孙老师肯定两节课课堂目标明确，内容丰富，能够采用学生喜闻乐见的方法和手段，课上的很有意思。德法教研员朱老师肯定学科组复习思路明确，课堂上素养培育扎实，教师团结，学生风貌比较好，各项常规非常齐备。建议强化概念教学，落实核心概念的建构。历史教研员王老师指出历史老师都非常敬业、用心，个体素质比较好，课堂各有特色，建议关注知识密度容量，关注个体差异的程度，指出整体目标的达成度有很大的提升空间。 体育学科教研员肯定学科教学硬件方面有支撑，课程方面有保障。团队中青结合，年富力强，很有朝气。建议加强对青年教师的指导和培训，重视教学单元计划的设计及实施的策略，提高集体备课的实效。
南京市教研室朱建明副主任对本次视导进行了总体反馈，并充分肯定：管理规范，注重有序有效；整体设计，加强课程领导；聚焦课堂，强调精准教学；搭建平台，促进专业成长。提出两点建议：第一，希望课程建设体现生本思想，对课程进行统整完善；第二，希望打造高效课堂，有自己的教学主张。
孙念军校长感谢各位专家莅临怡康指导，帮助学校指明发展方向，明确发展空间。学校一定会吸收，消化，并把它变为行动，一定会坚守初心，聚研课改，聚慧师生。
马峰副局长作总结发言，他感谢市专家对学校的精准把脉，同时强调集体备课的重要性。他指出，世界唯一不变的就是变化，学校要关注变化，适应变化，研究变化，精准施策，不负春光，不负芳华，乘风破浪，再创佳绩！
（信息员 顾加银）
