近日，南师附中新城初中怡康街分校开展以“诚朴即样子，教育即生长”为主题的第九期“怡康夜话”。学校全体青年教师参加活动，校长孙念军、副校长徐婷和省语文特级教师、正高级教师伏荣超出席。活动由教师发展处主任马燕主持。
青年教师代表做《有效教学十讲》的读书分享。严欣雨老师将有效教学与新课程标准学习相结合，从树立正确的学生观、创设合适的情境、激发学生的兴趣以及生成性资源的使用等角度分享了自己对有效教学的认识。
徐品老师以“以生为本，方能有效”为主题，交流了反思教学的重要性，并围绕有效备课、科学指导、改进教法、关注效率、注重反思几个方面交流了实施有效教学的具体路径。
夏欣老师从课堂教学低效和无效的基本特征切入，分析了教学目标由“双基”到“三维目标”再到“核心素养”的演进过程，并结合自身的教学实践重点例举教学情境创设的几个策略。
孟杰老师从课前、课中与课后谈自己对教学有效性的理解，结合自己的专业发展谈了实践反思如何转化为教学研究成果的方法。
语文特级教师、正高级教师伏荣超对四位教师的分享进行点评。他对四位青年教师将读书与实践相结合的做法给予高度的认可，认为她们做到了“读进去”“走出来”，还会“用的好”，鼓励青年教师继续通过实践、反思、读书、教研的方式做实专业内涵、厚实专业智慧、夯实专业基础、充实专业素养。同时，他对教师读书进行了细致的指导，倡导大家通过“深读一本经典，主攻一个专题，精研一位名家”，促进自身的专业成长。
随机演讲将夜话推向高潮，6位“中奖”的青年教师即兴演讲。他们结合自己正在研究的课题、执教的公开课、日常的教育教学故事展开，有的娓娓道来，有的激情四溢，有的幽默风趣。他们的精彩演讲展示了我校青年教师的阳光向上的心态、诚朴生长的样态！
副校长徐婷作了题为《浅谈核心素养导向的课堂教学》的微讲座。她以“最受学生欢迎的教师特质”开场，结合新课标中培养核心素养的目标导向及目前课堂教学现状，分享了自己对有效教学的理解、“最近发展区”理论下教学目标的确定和教学内容的选择、教学策略的实施等。
校长孙念军对活动进行总结，他鼓励全体青年教师要努力成为具有专业素养和职业情怀的优秀教师，指出要发挥好“怡康夜话”师培平台的作用，保持学校教研文化的先进性，要求全体青年教师吃透教材、研究新课标、研究中考，以生为本、高效施教、全面育人。
在深化教育改革的当下，我校启动了“‘诚朴·生长’文化引领下的教师发展共同体建设”项目。以“诚朴”为理念，以“生长”为目标，力倡“诚朴做人、诚朴做事、诚朴做学问”之风，通过打造生长型课堂、构建生长型课程、实施生长型培训、培育生长型文化，积极探索“立德树人”的实践路径，为教师和学生的健康发展营造积极的生态环境。（供稿：马燕 编辑：梁小芩 审核：徐婷）
