2023年12月8日，南京外国语学校河西初级中学开展了主题为“学科融通，综合育人”跨学科实践校园开放日活动。
南外河西初级中学积极探索高品质的现代化初中发展路径，建构了学生中心、多元选择的“融通”课程体系，形成了“融会贯通，共生共长”的校园生态文化。学校“融通”课程的开展正契合新课标课程改革的新理念，为促进教师对融通教学的研究与实践，更好的向家长、同行展示学校的办学理念、思考及行动，进一步提升学校的办学质量，更好的为学生服务，
本次开放日，学校准备了学科融通展示课、党员教师示范课和随堂常态课三种形态的课堂展示。家长们及兄弟学校的同仁们根据自己的关注点自主选择。
为了增强家校联系，建立良好得家校沟通，方便家长更好的了解学生的校园生活状态，学校特意邀请学校初一、初二年级家长们，通过随堂听课、家校交流沟通、观看大课间等方式了解学校，了解学生日常学习与活动等。每位家长离校时，把对开放日活动的感受及对学校的建议留在了反馈书上。家长对学校的教育教学工作都作出了很高的评价，同时也为学校发展提出了建设性意见。学校将认真思考各项合理性建议，并在今后的工作中不断改进和完善。
本次开放日活动还进行了网络同步直播，来自于南外河西教育集团和南京市建邺区初级中学的教师们分别观看了融通展示课：物理与美术融通的“纸鸢”的制作、语文与音乐“和诗以歌”在音乐中学习古诗、在信息技术中感受大运河文化的魅力、政治与音乐共话“丝路驼铃”。学校不仅向同行展示了“融通”跨学科教学研究的成果，也展示了学校在教育教学方面的创新与进步。课后，几所学校的老师们也进行了深入交流，我们希望能把握每一次交流研讨的机会，将集团内研讨交流活动、结对帮扶等项目真正落地、做实。
为了进一步提升教师的专业水平，为课堂精准把脉，学校邀请了各学科专家深入课堂听课。专家们对学校“融通”跨学科实践活动的开展做出了很高的评价，认为老师们对学科融通的切入点把握的非常精准，说明老师们具备较高的专业素养和教学水平。接下来，专家希望老师们在跨学科实践的过程中能进一步培养学生三种能力、一种态度、一种精神：跨学科运用知识的能力、解决实际问题的能力、动手实践的能力；认真学习的态度；不断实践创新的精神。专家们期待南外河西初中能够在跨学科实践研究方面继续努力，不断创新和改进，为培养具有创新精神和实践能力的新时代人才做出贡献。
本次校园开放日活动，将南外河西初中的校园与课堂进行了充分的展示，构建了家校的有效连接，与兄弟学校进行学校交流的有效路径。学校未来将继续加强“学为中心”的好课堂的研究，进一步提升学校办学质量，更好的为学生服务。（供稿：周洋 审核：袁晶、任飞、朱璐）
