2017年5月12日 上午，南京市个人课题研究区域推进会在新城初中成功举行。此次活动由南京市教育科学研究所主办，南师附中新城初中承办。出席会议的领导和专家有：南京市教育科学研究所肖林元所长、南京市教育科学研究所教师发展研究室李洵主任、洪劬颉先生，建邺区教师发展中心教科室沈仁广主任，南京晓庄学院信息工程学院明子成教授，南京市教学研究室化学教研员杨剑春老师等。来自全市中、小、幼参与市个人课题研究的相关老师，各校分管校长，以及高淳区固城中学相关领导和老师，共200余人参加了会议。
活动第一阶段为课堂教学观摩。南师附中新城初中孙蔚、王林、陆亮、张健平、崔竞五位老师分别在报告厅主会场和各班开设课题研究展示课。与会领导和老师进课堂观摩了《探索阅读教学与写作教学的共生发展模式》、《初中作文分层教学实践研究》、《个别化学习模式下中考化学复习微课的实践研究》、《“活动学习”视野下提升初中生信息技术课堂参与度的实践研究》、《基于STEM理念的初中数学建模校本课程的实践研究》五节课，并开展评课研讨。
展示课(报告厅)
王林老师展示课
张健平老师展示课
崔竞老师展示课
陆亮老师展示课
孙蔚老师展示课
评课研讨1
评课研讨2
评课研讨3
活动第二阶段为大会汇报，由南京市教育科学研究所教师发展研究室李洵主任主持。首先南师附中新城初中韩晖校长致欢迎辞，南京市教育科学研究所肖林元所长讲话。肖所长希望老师们做“真研究”：以问题研究为主，从教育教学实践中来，再回到教育教学中去，并珍惜每一次学习的机会，切磋琢磨，博取众长，在交流借鉴中成长。
韩晖校长致欢迎辞
市教科所肖林元所长讲话
市教科所教师发展研究室李洵主任主持
紧接着的三场微讲座，则分别从课题研究个人层面、学校层面、区级层面和与会老师做汇报交流。我校崔竞老师做了《基于STEM理念的初中数学建模校本课程的实践研究》汇报，介绍了自己课题研究过程中的经验和心得，以及遇到的问题和解决策略。我校周跃林副校长《个人课题——教师成长的加速器》的汇报，介绍了我校以研引教，以研领学，教而促研，形成“教学研相长”的良性循环的教科研管理特色。并介绍了我校课题研究特色：高点起步，选题前瞻，专家引领，学校助力，源头活水，成果丰硕。建邺区教师发展中心教科室沈仁广主任的《建邺区个人课题研究情况》报告，介绍了我区教师课题研究的新进展与新成果。最后由南京市教育科学研究所洪劬颉先生做本次活动专家点评，洪劬颉先生以《深度研究，提升品质》为题，对本次活动进行了总结，肯定了教师们的课题研究进展和成果，还进一步为老师们提供了相关策略支持。本次活动取得圆满成功。
崔竞老师做微讲座
周跃林副校长做微讲座
区教师发展中心教科室沈仁广主任发言
洪劬颉先生做专家点评
