3月9日下午，第三盟区语文教研活动在新城初级中学举行，本次活动主要内容为初二年级演讲单元的集体备课比赛，省特级教师谢嗣极老师、玄武区教研员何建军老师进行了现场点评。
活动开始，八年级备课组长张宁老师梳理了第四单元教学的知识能力点，提出单元教学的建议，介绍了集体备课的流程与分工。接着组员们对组长给出的教学安排进行讨论，于海波老师提出教学应遵循“认知——学写——实战”三层次，陈静华老师提出要注意文本的体裁等。然后由陈静华老师根据大家讨论汇总的成果展示一节课的教学流程。
展示结束，两位专家对备课活动的内容与形式给予充分的肯定，认为这是一次实实在在的研讨并给出了精彩的点评和详实的建议。谢特认为，单元备课一定要巧妙整合单元所有内容，不要过多强调知识，要让学生在情境中了解体会。要根据每篇文章自身的侧重点进行教学。设计“听与写”的活动，让学生领会演讲者与受众两种不同的角色感受。何老师认为，备课目标一定要简洁清晰，不可过多，抓中重点。要抓住演讲词的特点：针对什么问题、针对什么人、要有鲜明的观点、思路怎样展开。尊重演讲文不同的个性。
最后，韩晖校长对语文组提出殷切希望，她指出，教学要注重学生的自我选择，教师要不断研究新教材，探索新教法，演讲单元一般都会被老师忽略，这样的活动能很好地体现语文能力的综合运用，非常有意义。（信息员：邵静）
