2024年5月16日—2024年5月17日，在陈澜副校长，学工处胡源主任，年级部廖晨辉主任、汪勇主任、朱恭贵主任的带领下，我校德育管理团队踏上了前往江阴市的学习之旅。
第一站，我们来到了江阴市第一初级中学。一进入校园，我们便被独特的校园文化所吸引。参观校园后，学工处主任陆梦洁老师热情地接待了我们，详细介绍了她的带班育人方略。她以校园内那标志性的枫杨为“载体”，提出了“让每一株枫杨都有自己的模样”的育人理念。通过班徽设计、向阳少年形象设计等一系列班级创意育人活动，让学生发挥想象力的同时，培养了他们的创新意识和时代精神。以学生为主体的班级创意育人活动，不仅点燃了学生们对学习生活的热情，也让他们更加肯定自身的价值。
离开江阴市第一初级中学，我们来到了此行的第二站——南菁高级中学实验学校。这里的校园环境同样令人印象深刻，绿树成荫，鸟语花香，欣欣向荣。在校史馆中，我们了解到这所学校培养出了众多优秀人才，为社会做出了巨大贡献。
在这里，我们有幸听到了优秀班主任蒋翠红老师的分享。蒋老师以“刚柔并济”的班级管理策略为主题，向我们传授了她的宝贵经验。她强调，班级管理既要严格，又要充满温情。在常规管理方面，蒋老师非常注重细节，从课桌收纳规则到书柜整理规则，她都会亲自指导并制定标准。她认为，优秀班集体的培养离不开平日里的点滴积累，而这些看似微不足道的细节，正是塑造学生品格和习惯的关键。
随后，南菁高级中学实验学校的学工处主任为我们做了《自主为先，成长有期》的主题交流。从学校德育工作管理介绍到学生课间活动分享，再到学生自主性的培养策略，我们感受到了南菁高级中学实验学校在育人方面的全面与深入。他们的教育理念和教育实践，让我们受益匪浅。
此次江阴之行，我校德育管理团队收获颇丰。通过实地参观和交流学习，我们不仅领略了两所学校的独特魅力，更在德育工作的理念和方法上得到了深刻的启示。我们相信，将这些宝贵的经验融入到我们的教育实践中，定能为我校学生的成长和发展提供更多可能。
（撰稿：胡安妮 编辑：胡源 审核：丁倩）
