南湖二中小班教育实验在总结与反思中前进
10月14日，南湖二中召开了小班实验教育教科研总结会。自2006年学校实行小班化教育以来，采取了一系列措施，获得了丰硕成果。为了将小班化教育实验推向新高，总结前段工作的得与失，学校教科室联合晓庄学院教科所，把实践与理论紧密结合开展工作，他们在学生中间进行了充分地问卷调查，收集数据，并运用统计学原理对数据进行分析，结果令全校教职工倍感欣慰，学校的办学满意度，教师对学生的关注度，校园环境优美度等指数得到了大幅提高，同时也反映了一些问题，这将成为学校今后努力的方向。
学校领导一直倡导科研兴校的理念，并引入高校科研力量，晓庄学院教科所高忠所长经常深入学校课堂和学科教研活动中，为学校的教科研发展给予了大力的支持与帮助，提出了许多宝贵建议。
成果的取得让全体教职工更加有信心，并为实现“三步走”的奋斗目标而努力！（信息员 许红）
晓庄学院教科所高忠所长在进行数据分析
全体教职工认真记录讲座内容
