2016年7月3日下午，建邺区教师发展中心语数外学科研训员吕莉、沈仁广、汪四楼老师以及莲花实验学校2016级语数外任课教师在“无痕楼”四楼会议室召开了“走好初中第一步”中小衔接研讨会。
首先，陈袁凤副校长对2016级七年级教学工作做出安排。她提出：本届七年级的衔接从暑假即告开始，从学科基本的学习习惯为切入点，以校本的作业和衔接教材为载体，让新七年级同学适应初中的学习生活。之后，徐萍副校长对新七年级的德育管理工作提出了要求。她从“德育为教学助力”的角度，对教师的教育理念、工作方式、工作目标等方面，指出了教育工作发展的方向。接着，我校特邀专家丁强校长做了题为《温暖的教室，柔软的课堂》的讲座。讲座从“‘温暖’的课堂氛围”“‘温柔’的学习状态”两方面介绍了课堂教学的理想状态，并且提出了：“教师围着学生转，让学习真正发生”“学生围着问题转，让引领触及心灵”“教学围着目标转，让检测成为鼓励”的课堂特征以及改变教学流程、改变教学方式的操作方法。
李建华校长和沈仁广、汪四楼、吕莉老师分别从新七年级衔接工作的目标以及学科教学衔接的方式谈了个人的见解，他们不约而同的提到：“校本”“基础”“习惯”“兴趣”等关键词，得到了与会老师的共鸣。
在集中会议后，各学科组在研训员的带领下，就暑期及开学初的衔接学案、教材的编订和教学活动的设计进行了分组讨论。 （信息员 姚佳 陈哲）
（本文由姚佳从南京市莲花实验学校初中部网站直接推送）
