今年暑假，莲花实验学校与南京师范大学心理学院合作，开展了为期5天的心理健康教育培训活动。此次培训集学术性、实用性、互动性为一体，参培对象为我校中学部部分骨干教师。7月4日上午，我校李建华校长和南京师范大学心理学院院长、教授、博士生导师傅宏及全体参训学员共同参加了开班典礼。典礼上，傅宏院长以《以学生为中心的学校心理健康教育》为题，阐述了心理健康教育在学校工作中的意义——认识儿童、研究儿童、服务儿童。
在接下来的几天里，南师大心理学校的专家们围绕学校心理健康教育话题，分别结合各自研究成果，作了专题的讲座和辅导。南京中医药大学经贸管理学院党委副书记、副院长、副教授、硕导沈永健以《校园危机的预防与辅导策略》为题，在校园危机预防和心理辅导方面给予了学员们许多具体的指导。南京市玄武高级中学教师、江苏省首批心理教育名师、南京市心理学科带头人王天文，围绕《新课程下学生心理再解读》《聆听学生心灵的声音-师生沟通》两大课题与学员们进行了深入的交流。南师大心理学院党委书记、博士、副教授，江苏省大学生心理健康教育专家指导委员会副秘书长，江苏省心理学会理事周红以《教师的个人成长与压力调试》和《教师沟通的艺术》为题，围绕“成长自我 滋养学生”“压力与幸福”等话题，和学员们作了真诚的分享和深入的交流。裴涛教授与学员们一起开展了案例督导沙龙，为学员们解答了生活中、工作中心理健康方面诸多的难题。南师大心理学院教师、心理学博士季秀珍，围绕“中学生团体辅导与班主任工作”给学员们进行了详细的理论解读和案例分析。
结业典礼上，南师大心理学院副院长陈海英说：“我们这个班不容易，经历了暴雨、经历了洪水、经历了酷暑，历时一周却跨度一月。”周红书记作为授课教师，也对老师们克服各种困难参加培训，给予了高度的评价和真诚的感谢。她说，教师是身份，教育是事业，衷心希望老师们能不轻易丢掉内心的宝贵财富。最后，她真诚地欢迎莲花的老师以不同的形式到南师大去交流访问。我校陈袁凤副校长作为学员代表发言，她对南师大心理学院为莲花准备了如此精彩的培训课程表示感谢，并表示要让自身的心理在调适后再次出发，用一个健康的心理去培养学生。最后，李校长作了总结发言。他首先代表学校对南师大心理学院为我校精心打造的暑期培训课程表示感谢，同时也对参加此次培训的所有学员表示感谢。其次，作为普通学员，他分享了自己的三点收获：第一，收获了课程本身带给自身的心灵滋养；第二，作为学员，获得了从另外一个角度审视自身教育工作的机会；第三，在学习过程中，专家们的知识素养和人格魅力带给自身的影响与感染。最后，他表达了两点期待，一是期待广大学员们能学以致用，把本次培训的所学运用到今后的工作中去；二是期待学员们把所学用到生活中去，让工作变得更加舒心，让生活变得更加美好。 （信息员 姚佳 单诗慧）
（本文由姚佳从南京市莲花实验学校初中部网站直接推送）
