6月19日，江苏省“发展适合的教育”讨论会在靖江召开。省教育厅厅长、党组书记、省委教育工委书记葛道凯出席活动并讲话。莲花实验学校李建华校长应邀出席本次研讨会并在会上发言。
研讨会上，葛道凯厅长强调，“适合的教育”关键是实践，发现是否“适合”、做到“适合”都要靠实践；既要通过实践发现不同，又要通过实践解决不同。要真正让孩子成长，就必须要让孩子去尝试、去感受、去体会，实践就是让孩子发现自己所长、所喜的唯一渠道，同时也要辅之以教师的引导。真正的“适合”，是学生的能力、水平、素质和社会角色的适合。要实现这个“适合”，要靠尝试来实现。归根结底，适合的教育就是把为人民服务细化成贴心服务的教育活动，把满足选择作为教育改革的坚定方向，把学生的选择、社会的选择作为第一因素，把教育与社会劳动、生产实践相结合作为重点，让学生发现自己的不同，在自己的特长和兴趣上得到最好的发展。
李建华校长在会上做了题为《适合的教育：从“不同”走向“大同”》专题发言，李校长从“从实际出发，我们需要承认‘不同’”、“从政策层面，我们期待厚爱‘不同’”、 “我们努力实践‘不同’”这三个方面汇报了自己对适合教育的理解以及我校的具体做法。李校长的发言得到了与会领导、专家的充分肯定。
出席本次研讨会的还有来自泰州市教育局、淮安市教育局、靖江市教育局、江苏省锡山高级中学等教育系统的领导、专家。（信息员：姚佳）
（本文由姚佳从南京市莲花实验学校初中部网站同步发布）
