4月16日下午，南京市“新优质初中”创建工作总结会在莲花实验学校五楼报告厅召开，南京市教育局局长孙百军、南京市教育局副局长张利明、建邺区教育局局长吴坤明、南京市教育局办公室主任戴兴海、南京市教科所所长左坤出席会议，南京市教研室全体教研员、教科所全体研究员、南京市12个区县教育局分管局长、中教科领导、教师发展中心领导以及46所学校校长、副校长共同参与了此次会议。南京市教育局中学教育处陈尚军处长主持了本次会议。
会议第一阶段为交流发言环节，莲花实验学校黄文广校长作了题为“办有深度有质感的教育”工作报告，报告中黄校长从“基于教育规范，完善课程建设”、“基于自然生长，坚持立德树人”、“基于核心素养，开展‘分时段教学’”、“基于质量提升，推进‘微教学’活动、“基于自我发展，深化教育科研”这五个方面总结了参与“新优质初中”的创建发展之路，并表示在以后的工作中，学校将积极适应社会发展新要求，始终以学生为中心，调控好教育教学节奏，努力创造适合每一个学生发展的教育，用学生的成长和学校的发展来维护教育的价值和尊严。紧接着南京市第一中学马群分校、南京市雨花台区春江分校、南京市浦口区大桥中学也分别介绍各自学校参与“新优质初中”以后的教育教学改革情况，充分肯定了参与“新优质初中”以来对学校教育教学和办学发展的积极作用。随后高淳区教师发展中心和秦淮区教师发展中心代表分别做了“长风破浪会有时直挂云帆济沧海”、“城区新优质初中发展联盟的行动实践”的工作报告。最后栖霞区教育局吴向忠副局长为大家带了“扬优补短凭借力提谷攀峰创辉煌”的工作汇报。
随后，在会议的第二阶段，南京市教研室副主任朱建明为大家带来了题为“教学主张的行动图谱与实践审思”专题报告，他从教学主张蓝图及实施、教学主张及实施的审思、教学主张的行动图谱与实践审思、教学主张实践表征等几个方面向大家介绍了南京市教研室为引领“新优质初中”所做的各项工作及取得的各项成绩。南京市教科所所长左坤为大家带来了题为“创新求变优质均衡”专题报告，左所长从我们的思考、我们的行动、我们的成效、我们的展望等方面提出要强化意识，内含引领，以科研唤醒教师的反思意识；以课题提高项目学校的研究能力；以课程提升项目学校的育人意识。
接下来，大会第三阶段，市教育局领导为第三批“新优质初中”授牌。南京市教育局中学教育处陈尚军处长宣读了授牌学校名单，各授牌学校代表上台接受授牌。
随后，大会第四项阶段开始。南京市教育局副局长张利明作了“新优质初中”五年工作总结，他从回顾创新行动与历程、凝练创新的经验与成果、后续工作的展望与建议三个方面回顾了从2015年启动“新优质初中”以来各个学校一步步的发展，肯定了5年来各单位、学校为创建“新优质初中”所付出的努力，教学质量的提升，以及收获到家长和社会各界的广泛关注和认可。
最后，南京市教育局孙百军局长做重要讲话，他对“新优质初中”提出了四个方面新的要求：准确把握教育政策发展的要求；聚焦减负增效，持续提升，使初中教育质量再上新台阶；加强内涵建设，不断提升区域初中优质均衡属性；坚持教育共性，努力提升人民群众的获得感。孙局长指出初中教育是基础教育中的重中之重，“新优质初中”的启动是人民群众的期盼，取得的成果来之不易。这5年市区教育局和教科研部门对各学校的帮扶体现了南京教育的担当和情怀。
会议取得了圆满成功！本次会议的召开，标志着南京市“新优质”初中的创建工作进入了新的阶段。
（信息员 张雯 吉明华）
