9月26日下午，初中部在D楼报告厅举行新学期第一次教学工作通报会。参加会议的有初中部戴蓉校长、张发新副校长、李宏伟副校长，初中部所有行政管理人员以及初中部全体教师。会议由课程教学处滕丽娜副主任主持。
首先，戴校长对初中部师德师风建设工作做了动员。她强调了新时期师德师风的要求，带领老师们重温了习近平总书记新时期四有好老师的标准，即有理想信念，有道德情操，有扎实学识，有仁爱之心。戴校长指出师德师风建设要把握以下三点：一、正确的教育观念是师德师风的根本；二、强烈的事业心和责任感是师德师风的核心；三、遵循教育规律，因材施教是师德师风的灵魂。此外，戴校长还强调了安全重于泰山，提醒老师们特别注意网络安全和人身安全。
接着，课程教学处陈宏祥副主任做了题为《建设新课标视野下的高效课堂》的报告。陈主任以北师大薛二勇教授提出的“教师要有一定的政策素养”引出今天的主题，并通过视频的方式，对《2022义务教育新课程方案》进行了解读。陈主任重点分析了目前的学情现状，对优等生的学科均衡发展问题，临界生上升空间问题，学困生如何激发学习兴趣问题进行了具体的指导。陈主任通过各种数据和课堂实录，对开学视导课进行了总结，他指出大部分老师们教学内容准确、重难点突出、教学方法适当、讲究教学艺术、板书有序、智慧黑板使用恰当、能充分发挥学生的主体性，但是也存在一些不足，比如是否体现了新课标理念，是否鼓励深度思考等都需要老师们进一步改进。
然后，初中部张发新副校长做了题为《素养为本：新课程需要“新”的课堂教学》的报告。他指出根据新课程方案，新课堂新在四个方面：坚持素养导向，强化学科实践，推进综合学习，落实因材施教。他带领老师们学习了以“核心素养”为本的“高效”课堂特征。张校长用于漪老师的名言“一辈子做老师、一辈子学做老师” 鼓励所有老师们在面对新课程、新样态、新生源、新教学、新中考、新策略时要坚信：课堂教学改革只有开始没有终结，只有进行时没有完成时。
最后，课程教学处滕丽娜副主任对本次会议做了总结。她指出，教育的艺术不仅在于传授知识，更在于唤醒和关爱学生，教师的价值不仅在于成为学生知识建构的促进者，更要成为师德师风的践行者，理想教育的探索者。路很长，再出发。新的学期、新的起点、新的挑战，初中部所有老师定当尊重规律、规范做事、以生为本、高效教学！
（通讯员 吴金金）
