为提高青年教师的教育教学能力和教育科研基础能力，帮助青年教师尽快地实现专业成长，9月23日下午，学校举办的第一届青年教师研修班进行了第一次研修活动。市职教教研室章宏副主任莫愁中专校青年教师研修班的20多名教师，作了题为“让教师成为研究者”的专题讲座。会议由教师发展处主持，潘昌义校长、吴庆华副校长等领导旁听了讲座。
章宏主任着重从“教师成为研究者”的时代意义，实践反思的定义、内容要素、路线图、基本步骤以及撰写实践反思札记的方法等几个方面，深入浅出，形象生动地阐述了教师如何通过教育实践反思教育，提升教育实践的价值。他特别指出，教师进行科研工作最有效的途径就是撰写实践反思札记，坚持进行实践反思，通过反思改变心态、改变自己的心智模式，解决教育教学中的困境，提高自己的专业化程度和职业幸福感。
章宏主任的讲座为青年教师开展今后的教育教学工作指明了努力方向。会后，青年教师都表示受益匪浅，从事教科研的兴趣和信心倍增，本次专题培训讲座取得了令人满意的效果。
信息员 臧胜
