4月23日下午，江苏省教育科学研究院方健华博士应邀到莫愁中专为全校教师做《基于“三教”改革的教学大赛反思与备赛建议》讲座。方博士结合《职校二十条》、《培优行动计划》等文件对“三教改革”做了诠释。推进职业院校高质量的“三教改革”实践要坚持两个方面的高质量发展思维：第一是坚持基于标准、回归生活的职教课程教学思维；第二是走向行动（工作过程）导向的“深度教学”思维。方博士引用了大量鲜活的具体问题和案例，围绕基于活动，让课堂活起来、动起来、笑起来的课堂生态改革，提出“做字当头”、“学贯始终”、“相机而教”的教学理念的更新，注重培养学生面对未来的核心素养。
整个讲座方博士热情洋溢、深入浅出，老师们聆听的同时，笑声不断。方博士通过讲座向老师们展示了一次成功的教学范例，把教育教学文件、理论剖析透彻明了。老师们被深深吸引，无论是主会场还是分会场，老师们都听全神贯注，时常发出欢愉的笑声。精彩的时光总是很短暂，一个多小时的讲座时间很快结束了，老师们意犹未尽，培训结束后，老师们都还在回味方博士的讲座内容，我们期待下次有机会能再次聆听方博士的讲座。
（信息员 朱晓冉、王庆）
