当AI与体育碰撞，会擦出怎样的火花？
5 月 21 日上午，2025 年南京市建邺区 “AI 赋能学校体育创新实践” 研讨会在建邺初级中学举行。建邺区教育局、教师发展中心相关领导，体育学科研训员，建邺区各中小学分管体育工作校长、德育主任、信息主任、体育教研组长和体育教师代表共同参与，一同探讨人工智能技术如何赋能体育教学改革，为教育高质量发展注入科技动能。
从“操场”到“云端”：智慧体育场景的破界融合
上午 8:30，参会人员在建邺初级中学操场率先体验了“智慧体育场景”。校园里，同学们正兴致勃勃地进行体育运动，他们每一个跳跃、每一次挥臂都被精准捕捉，运动数据实时生成，为体育课堂提供了科学、精准的参考依据。通过AI动作捕捉系统、可穿戴运动传感器等设备，学生们的跑动轨迹、动作规范度、体能数据被实时采集并转化为可视化图表。
一直以来，建邺初级中学积极投身于体教融合政策的落实工作，将强化体育过程性评价作为重点任务推进，以满足日益凸显的精准教学需求。现场，学生志愿者在AI智慧体育运动平台前为来宾们介绍用法，与会老师在亲身体验后纷纷表示：“AI 技术不仅让体育教学从 ‘经验主义’ 走向 ‘数据驱动’，更让个性化训练成为可能！”
课堂展示环节，建邺初级中学倪学梅老师和苗莹莹老师采用合班分组教学方式进行针孔课堂教学。两位老师通过精彩的课堂展示出AI如何精准干预传统体育课堂，她们聚焦体育教学与人工智能的融合，探索 AI 技术在体育课堂中的创新应用，以独特的教学方式诠释了体育教学的魅力。
从“量变”到“质变”：数据驱动下的教育升级
随后，与会领导、来宾移步至学校报告厅。建邺初级中学党支部书记、校长李明顺以《生命因运动变得更美丽》为题致辞，表示学校始终以教师为本，搭建各级各类平台，鼓励教师创新课堂，为体育工作不断注入新的活力。
建邺初级中学苗莹莹老师作为体育组代表，以《数据驱动，精准教学》为题，结合课堂教学数据，对学校如何借助人工智能技术优化体育课的 “学-练-赛-评” 环节进行了深入解读。她的讲解不仅涵盖了人工智能在体育教学中的具体应用场景，还详细阐述了如何通过数据反馈实现精准教学，提升学生的体育素养和课堂参与度。
南京市南湖第二中学刘庆麟老师、南京市陶行知学校王千慧老师分别以《AI 赋能 智创未来——南湖二中智慧操场应用实践》和《无感AI智慧体育在校园中的运用》为题，分享了各自学校在智慧体育教育领域的创新探索与应用成果，彰显了科技赋能体育教学的多元路径，为与会者提供了宝贵的经验借鉴与启示。
从“技术赋能”到“教育重构”：人工智能教育实践的未来图景
建邺区体育学科智慧教育名师工作室领衔人、南师附中邺城路初中薛松副校长以《“AI + 体育” —— 建邺创新实践与思考》为题，从 “问题困惑、背景路径、应用广域、创新实践、课堂实践、未来展望” 六个维度切入，系统性地展开微讲座，强调了教师素质的重要性，并提出了未来将技术从工具转变为学生学习伙伴的愿景。薛松副校长深入浅出的讲解，引发了老师们的深度思考，为一线体育教师在智能时代指引方向。
活动最后，南京市建邺区教师发展中心叶旭山校长对本次研讨会给予高度评价。叶旭山校长向与会者展示了建邺区在信息化领域取得的进展，以及在人工智能时代背景下建邺行动。本次研讨会主题与江苏省体育"2·15专项行动”、建邺区江苏省智慧教育样板区推进工作以及建邺教育数智转型行动等政策和行动紧密相联系，他肯定了活动的深远意义和价值。同时，叶校长也指出智慧体育的应用为教育和教学领域带来了新的范式，也要因地制宜，激活资源的应用。最后，叶校长对未来的发展提出了建议和期望：要确保技术服务于人的全面发展；要倡导实干精神，通过微创新来解决实际问题。
当体育教育遇上AI
是传统与创新的碰撞
更是未来教育的预演
从操场上的AI智能设备到报告厅里的数据解读，从课堂实践中的创新到教育理念的再出发，建邺区正以“小切口”推动“大变革”，为南京市中小学人工智能教育实践提供了鲜活样本。让我们共同期待，智能技术为体育教育插上翅膀，飞向更高效、更精准、更具生命力的明天！
