2025年1月14日下午，建邺区2024年度教育信息化工作暨智慧教育名师工作室总结会在南京市陶行知学校中学部报告厅顺利召开。建邺区教育局副局长马峰、建邺区教师发展中心校长叶旭山、副校长黄玉华、教育技术处全体成员，区首届智慧教育名师工作室成员以及全区中小学教育信息化的分管校长、园长和信息中心主任参加了本次会议。会议全面总结了过去一年建邺区教育信息化工作的开展情况，交流了经验，分享了成果，并明确了2025年教育信息化工作的重点方向。
会议伊始，南外河西朱璐副校长、致远初级中学杨菁副校长、金陵中学实验小学茅心溯主任，分别从智慧作业、智能研修、人工智能教育三个方面汇报了本校在2024年度教育信息化方面的特色工作。他们通过生动的案例和详实的数据，展示了教育信息化在提升教学质量、促进教育公平、推动教育创新等方面的积极作用。
随后，智慧教育名师工作室的领衔人代表肖云莉老师和卜俊老师也进行了年度工作汇报。他们分享了工作室在智慧教育领域的探索和实践，以及取得的显著成效，为所有智慧教育名师们提供了宝贵经验。
区教育技术处朱恒杰老师、汪俊老师和华永兰主任分别从网络安全建设、师生创新教育及2025年重点工作任务等方面对全区教育信息化工作进行了全面总结。他们表示，将继续加大教育信息化投入，推动信息技术与教育教学的深度融合，为建邺区的教育事业发展注入新的活力。
会议还对2024年度区信息化应用先进集体、先进个人、优秀工作室进行现场颁奖。这些单位和个人在教育信息化工作中表现突出，为建邺区的教育信息化事业做出了重要贡献。他们的获奖，不仅是对过去一年工作的肯定，更是对未来工作的激励和鞭策。
最后，区教育局马峰副局长发表了讲话，他们对会议的成功召开表示热烈祝贺，并对未来的教育信息化工作提出了期望和要求，同时也分享了对教育信息化及人工智能在教育领域的应用进行的思考，并提出了几个属性：工具属性强调简单易用，合作属性强调团队协作，特色属性强调做出特色，教育属性强调教育成长过程，未来属性强调关注未来变化。马峰副局长强调作为教育信息化领域的探路者，我们要关注这些属性，勇敢前行，共同推动全区教育信息化工作更上新台阶。
此次会议的圆满落幕，标志着建邺区教育信息化工作迈上了新的台阶。相信在全体教育工作者的共同努力下，建邺区的教育信息化事业一定会取得更加辉煌的成就。
