在数字化教育转型背景下，为实现教研管理决策的科学化以及教研过程的精准、高效、高质量发展，助力教师专业成长，2023年10月23日下午，建邺区教师发展中心在南师附中新城小学北校区举行了央馆智能研修平台专题研修活动。
南京市电教馆副馆长凌嵘、江苏省特级教师郭学萍、建邺区教育局局长吴坤明、建邺区教师发展中心校长叶旭山、书记肖红霞、副校长季慧敏、教育技术处主任华永兰、小学语文教研员张蓉、小学信息科技教研员汪俊、新城小学北校区书记张勇成、副书记张磊、建邺区各小学信息中心主任和小学语文学科部分教师参加了此次研修活动。
活动伊始，新城小学北校区的芮云老师和金陵中学实验小学的杨悦悦老师分别执教六年级《只有一个地球》一课和二年级《坐井观天》一课。芮老师充分利用智能研修平台，借助平台的“基于人工智能的课堂教学行为分析”实时掌握学生学习动态与效果，实现精准教学指导。杨老师则在课后请老师们参与智能研修平台的数据研讨，借助平台的“基于量表评分的教学质量矩阵分析”实现精准教学反思。
两节课后，两位老师与特级教师郭学萍、新城小学北校区的张笑老师、金陵中学实验小学的王焱老师进行了一场研讨沙龙。张笑老师带来讲座《精准教研，助力个性化学习》，分析芮老师的课例，并介绍如何利用平台的两个量化工具进行磨课、上课活动。王焱老师则从如何借助智能研修平台创设好教师团队出发，通过讲座《人工智能技术支持下的“金葵花”好教师团队建设》展示了学校的研究成果。郭特紧紧抓住教学起点、教学目标、教学策略以及教学效果对两节课进行了点评，同时赞叹利用智能研修平台备课的效果显著，指向精准教研。
最后，凌嵘副馆长上台致辞。他表示，智能研修平台的强大功能会有效赋能各学科教研，提升教研的有效性，帮助教师快速成长，帮助学生学会学习，并提升高阶思维能力，为终身学习和可持续发展打好基础。他希望教师们积极参与进来，突破试点难题，增加研究深度，加强交流学习。
思想的碰撞擦出了耀眼的火花，此次活动中，每位老师认真记录，积极实践，对智能研修平台的基本功能和数据解读有了进一步的认识，也对这种将人工智能与教师教育深度融合的精准教研方式充满了期待。
“钻坚仰高，笃行致远”，新时代赋予了教育数字化、智能化的使命，智能研修平台也是加快实现教育现代化的有效途径。
