建邺区教育局围绕特级教师后备人才培养目标，坚持以“问题为导向，案例为载体，成果为目标”的培训方式，为学员提供模块化主题单元课程。2015年4月17日上午组织课例引领的专题研讨活动。开课的是南师大附中新城小学教师，区特级教师后备班学员刘正松和南师大附中新城初中怡康街分校校长、区特级教师后备班学员叶旭山，分中小学组向全体特后班学员和部分中小学数学骨干教师开展课堂教学的专题研讨。两位教师以其扎实的教学功底、精彩的教学设计、高效的课堂教学，展示了培训的成效。区教育局易善平局长、区教育工委程东红副书记在新城小学观摩了刘振松老师的数学课；市教研室朱建明副主任观摩了叶旭山校长的数学课，并做了精彩的点评。课例引领的专题研讨活动由区教师发展中心小学数学教研员、省特级教师张勇成和中学数学教研员、区教科室副主任沈仁广主持。
下午在金陵中学实验小学报告厅，邀请了全国著名课程专家、华东师范大学课程与教学研究所教授，博士生导师胡惠闵作了题为《如何做教学研究：思考与框架》高层次专家讲座，胡教授的讲座从如何确定研究问题和如何确定分析框架两个方面，高屋建瓴地从课程改革的视角，通过历史的具体、比较、逻辑发现问题的思路，提出了“教？”“教谁？”“教什么？”“谁来教？”等问题，引发大家深层次的思考；结合具体案例，提出了基于学生经验的教学设计。参加听讲座的领导和教师受益匪浅。全区中小学、幼儿园的领导、市级骨干教师和全体教研员参加了下午活动。区教育局马峰副局长主持了讲座。
