12月15日上午,“爱让生长看得见”课程建设暨专家工作室现场展示活动在奥体艺术幼儿园召开。参加本次活动的专家和领导有南京师范大学教科院张永英副教授、黄进教授；江苏省教科院毛曙阳博士；南京市教研室教研员刘萍老师；南京市教科所姚慧主任；建邺区教育局马峰副局长。参与此次活动的还有高淳宝塔小学附属幼儿园、建邺区其他幼儿园的园长和骨干教师。
在过去的几年中，通过无数次对儿童学习方式的研讨，奥体艺术幼儿园越来越读懂教育、读懂儿童，对爱的理解越来越清晰。活动一开始，徐宁芳园长做了《爱让生长看得见》的汇报，从如何改善教育生态环境让爱逐渐扎根以及如何以爱助力践行课程游戏化真谛等方面，让大家了解我们经历了怎样的历程才有了对爱的内涵的深刻理解。接着，与会领导、专家、老师们一起深入幼儿园，观摩了各个场所的幼儿游戏活动。观摩中，每个场所的环境创设都能凸显老师的评价意识；游戏中的互动展示了关爱、平等、尊重、信任的师幼关系；设置的同班幼儿、同龄幼儿、混龄幼儿的游戏有效地促进了幼儿的社会性发展。
随后，小班杨纯子老师、中班陈琦丽老师和大班周玉立老师分享了三个案例，向大家展示了如何努力站在幼儿的立场，有意识的深入评价幼儿的学习过程，用多种方式来收集信息——解读信息——制定计划——采取行动，尝试将评价获得的信息落实到园本课程实施之中。
最后进行专家点评： 专家们一致认为奥艺幼的爱是专业的、适宜的，并真正落实到了“有爱的教师”、“有爱的幼儿”、“有爱的家长”等具体表现中，更具有操作性；奥艺幼的课程开展真正关注了儿童的兴趣和需要，老师们有坚定的教育信念；在爱的指引下，教师的各种行为是相关联的、良性循环的，能推动彼此的生长的。
奥艺幼将继续在专家的引领下，紧紧围绕《指南》精神，在践行“课程游戏化”的道路上，继续完善“爱·生长”园本课程，用适宜的爱促进儿童身心全面、和谐发展。
