2018年1月9日，建邺区“问学课程”改革现场会在中华附小举行，主题为“问学课程：为了全面和谐发展的儿童”。原江苏省教育科学研究所所长、国家督学成尚荣，南京师范大学教授黄伟，南京师范大学副教授华伟，南京市教育局初教处处长戴兴海，原南京市教科所所长宋宁，南京市建邺区教育局副局长杨阳参会。与会的还有“百校千师牵手学校”高淳桠溪小学、马鞍山九村和翠螺小学、句容华阳实验小学、建邺区兄弟学校的代表老师们和南师大的研究生、中华附小的家长代表们。南京市建邺区教师发展中心季慧敏副主任主持本次活动。
活动共五个流程：校本课程教学展示、自由参观校园文化、师生进行“探秘中华：我们的课程”展示、学校课程建设汇报、与会专家领导点评本次活动。
在校本课程教学展示中，陆健老师和胡金强老师执教《思维可视化》，两位老师站在数学和语文不同学科的角度，教学同一内容，引导学生学会在不同学科选用适切的思维方法；戴琰老师执教语文《雅韵》，在诵读中带领孩子感受小古文的韵律之美、语言特色，萌生对小古文的兴趣；骆烨老师执教的数学绘本教学，从绘本故事中提取数学元素引导学生发现数学规律，培养数学思维。
四（4）班的学生呈现的综合实践课程“探秘中华”。通过学生对中华附小校本课程的探秘，以学生的视角主要展示了数学游戏课程、航模课程、家长课程、雅乐课程、学生课程、雅绘课程、武韵课程、雅韵课程。丰富多彩的课程，让学生探索到知识的奥妙、体验到学习的乐趣、享受到童年生活的美妙。
刘宁霞副校长以《问学课程：为了全面和谐发展的儿童》为题从课程目标引方向、课程体系显“问学”、课程实施循规律、课程评价促发展四个方面介绍了中华附小课程建设方案。
与会专家进行了点评，成尚荣所长首先肯定中华附小在课程改革中迈出的新步伐，并从五个方面对本次展示活动给予赞赏，华伟副教授指出中华附小的“问学”课程是“取法乎上”的课程，有着高品质高水准的顶层设计。
