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【活动报道】 2024-11-04
启智赋能，点亮教育之路 ——记初中道德与法治学科青年教师研习班活动
2024年10月24日，建邺区初中道德与法治学科青年教师研习班活动在南师附中邺城路初中举行。本次活动以“初一新教材大单元教学实践分享”为主题，活动共分为两部分。第一部分 观摩《凝聚相处之慧》研究课南师附中邺城路初中的刘威老师，带来七年级上册第二单元大单元教学的第5课时《凝聚相处之慧》展示课。本课以“智慧启航、智慧探寻、智慧汇编”三个环节为主线，系统引导学生在情境分析与反思中提升与人交往的智慧。首先，智慧启航环节中，...
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【教学研究】 2024-11-01
核心素养之用数学的眼光看世界——函数
建邺区第二盟区数学教研活动在金中河西举行在当今教育改革的大潮中，培养学生的核心素养已成为教育工作者的共同追求。10月22日，建邺区第二盟区数学教师齐聚金陵中学河西分校，参与研讨活动。本次活动由建邺区初中数学第二盟区首席王天龙老师主持。活动第一环节由金陵中学河西分校的李影老师和南京市南湖第二中学的周丽老师共同执教《6.1函数（1）》这一节课。李影老师从常量和变量入手，首先介绍了函数的基本概念，并通过生动的例子展示了函数在日常生活中的应用。...
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【教研动态】 2024-10-30
建邺区信息科技学科青年教师分享活动 暨“智慧教育”孟杰名师工作室交流活动成功举办
2024年10月28日，建邺区信息科技学科青年教师分享活动暨“智慧教育”孟杰名师工作室交流活动在南师附中新城初中怡康街分校顺利举行。此次活动以“论文写作交流与研讨”为主题，吸引了信息科技学科以及其他学科众多青年教师参与。活动伊始，南京邮电大学的孙田琳子老师带来了题为《学科融合视角下的教学实践写作与投稿》的分享。孙老师从学科融合的角度出发，深入剖析了教学实践写作的重要性，并针对几位教师的论文提出了具体的修改意见。...
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【教学研究】 2024-10-29
研思致新，赋能前行——建邺区初三语文专题研讨暨第一、第二盟区联合教研活动
“教”有所获，“研”有所得：每一个教育中的真问题，都是教师成长的契机；每一次思维的碰撞，都是教育生命力的迸发；每一场教研的分享，都是集体教育智慧的传递。10月24日下午，晴空万里，秋高气爽。在研训员韦叶标老师的带领下，建邺区九年级全体语文老师齐聚金陵中学河西分校，在D楼报告厅内呈现了一场丰富的课堂盛宴。第一节课是金中河西的青年教师朱静芝老师执教的《理清论证思路》。她自信温婉，语言干练，问题指向明确，紧扣议论文阅读的方法指导。...
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【教研动态】 2024-10-25
小学信息科技课堂落实教学评一致性实践研究
2024年10月25日上午，建邺区小学信息科技教研活动在南外河西一附小顺利开展。活动聚焦小学信息科技课堂落实教学评一致性实践，践行新课标、研究新教材。建邺区信息科技教研员汪俊老师以及全区小学信息科技教师参加了活动。南外河西一附小赵安琪老师主持了本次教研活动。 第一个环节是研究课展示。南京市建邺实验小学分校的薛忠艳老师执教《编码的规则》，首先通过解决生活中真实的借书问题，来导入新课，从而进一步探究包括索书号在内的“...
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【教学研究】 2024-10-22
构建融通课堂 提升育人质效——建邺区初中语文第四、第一、第五盟区联合教研活动
10月17日下，在南外河西的阶梯教室，开展了区初中语文“构建融通课堂 提升育人质效”的教研活动，出席活动的人员有建邺区语文教研员韦叶标老师、南外河西教研处邱守伟主任、区中心组全体成员及建邺区九年级年级全体语文老师等。 首先是南外河西阚昕老师开设的公开课——《现代诗歌的“跨学科”再表达——以为例》。阚昕老师以书架拼贴诗导入，介绍了“现代诗美感的根源”在于营造了充分的“陌生感”，而后依次通过“任务一：结合意象，...
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【课程改革】 2024-10-21
整合技术的初中数学教学的设计和实施
南京市数学教研活动暨省十四五规划课题《反思性学习：初中生分享问题解决思路的教学研究》推进会借助信息技术，助力课堂，2024年10月15日，建邺区叶旭山、黄玉华工作室的成员兰礎彤和秦淮区钟英中学刘文洁老师在我校开展”整合技术的初中数学教学的设计和实施”市级主题活动，老师们借助Geogebra工具，赋能数学教学，为学生打造动态的数学课堂。 参与本次活动专家有江苏省苏科版教材主编鲍建生，南京市数学学科研训员王红兵、.....
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【新闻简报】 2024-10-17
探寻不同学情历史课堂教学设计和实施策略
10月17日上午8:00，建邺区初三历史教师来到新城初中怡康街分校，开展了一场“探寻不同学情历史课堂教学设计和实施策略”的主题研训活动。区研训员吴敏老师主持了本次活动。首先，新城初中怡康街分校的许洁老师和罗钰惺老师对《美国的独立》开展了同课异构教学展示。许老师以争取独立、巩固独立、独立意义为主题词展开了系列探究性学习。其中美国权力结构示意图制作与分析、对美国独立的影响开放性的研讨对学生历史解释素养的提升起到了有效作用。...
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【课程改革】 2024-10-14
感悟“新”变化 践行“新”理念
初中数学2024版的新教材今年九月已经开始使用，新旧教材、不同版本的教材对比教学已经是一线教师的必经之路。2024年10月8日下午，建邺区第三盟区和第五盟区数学教师在新城中学黄山路分校开展了一次“基于教材对比，深度学习视域下初中数学大单元教学实践研究”数学学科盟区连片教研活动。本次活动由正高级教师程银生老师主持。本次活动共分为三个环节：（1）“字母表示数”的示范课；（2）三位老师关于第三章《代数式》教材对比分享；...
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【活动报道】 2024-10-14
学而知之，行而致远 ——记七年级新教材大单元集体备课成果展示活动（一）
为深入研究新教材，实践以学为中心的新课程标准核心理念，10月10日下午，建邺区全体初中思政教师在金陵中学附属初级中学开展了“道德与法治学科大单元备课成果展示”活动。活动分为两个部分：第一个部分，由盟区首席教师在结合盟区备课成果的基础上整合自己的思考与实践，通过讲座形式向大家分享七年级第一二单元的大单元备课成果；第二部分，由盟区教师分别开设相关课时的展示课。一、以素养培养为导向的单元整体设计活动伊始，支慧老师代表第二盟区就“...
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