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2010-01-27
二年级（上）《好朋友》
课 题 《好朋友》 课时 安排 共需要4课时 此为第1课时 教学内容 1、 唱《拍手唱歌笑呵呵》 2、 模唱歌谱 3、 拓展：《拍手唱歌笑呵呵》的比较 教学目标 1、 通过学唱《拍手唱歌笑呵呵》感受生活的乐趣和同学之间的友谊。 2、 模唱歌谱增强音高的意识，为以后的乐理知识学习做铺垫。 3、 通过比较，感受两首歌曲的不同曲调。 教学重难点 教学重点是学唱《拍手唱歌笑呵呵》...
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2010-01-27
二年级（上）《大白象》
课 题 《好朋友》 课时 安排 共需要4课时 此为第2课时 教学内容 1、听：《小象》《大象》 2、唱《大白象》 教学目标 1、能专注的聆听音乐，对“管弦乐”这种器乐形式有初步的感性认识。 2、欣赏《小象》《大象》区别音色、节奏、音区的变化，通过模仿大象、小象的动作体会音乐形象的创造，初步感受乐曲ABA的结构。 3、能用自然平稳的声音演唱歌曲大白象。 4、能用自己的肢体语言来模仿歌曲中的叙事部分。 教学重难点 ....
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2010-01-27
《西伦达》
课 题 《好朋友》 课时 安排 共需要4课时 此为第4课时 教学内容 1、动：集体舞《西伦达》 2、唱：《西伦达》 教学目标 1、在学习集体舞的过程中学生能跟着音乐的节奏脚步踩在拍点上。 2、强化学生对歌曲表达情感的体验，培养学生的动作协调感和相互协作的能力，增进同学之间的友谊。 3、通过集体舞《西伦达》的学习，在边听边跳的过程中，学会用自然的声音演唱歌曲《西伦达》 教学重难点 歌曲的旋律因存在弱位弱拍起，...
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2010-01-27
《一对好朋友》
课 题 《一对好朋友》 课时 安排 共需要4课时 此为第3课时 教学内容 1、唱：《一对好朋友》 2、听：《口哨与小狗》 教学目标 1、能背唱《一对好朋友》，加深对友谊的理解。 2、听出《口哨与小狗》的乐曲情绪，并能随着音乐走一走。 3、在老师的提示下能够分辨乐曲的曲式结构ABA的关系。 教学重难点 歌曲反复记号里面的装饰音部分，师本课的难点。 本科的重点是带领学生分析乐曲《口哨与小狗》的曲式结构以及学唱歌曲《...
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2009-12-21
教案
猜一猜.doc
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2009-10-27
《长吧小孩》教案
长吧，小孩 执教者：江东门小学许燕 教学内容： 1．唱：《长吧，...
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