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【优秀案例】 2010-11-11
建邺实验幼儿园好课评析
《青蛙唱歌》观后感 建实幼 ...
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【优秀案例】 2010-11-09
上海好课评析——典雅居幼儿园
教师分组讨论与思考： 1、如何在音乐活动中使教师的“教学站位”更加合理？使之既能发挥幼儿学习的主体作用，又能体现教师推动发展的教学主导作用。 讨论结果： 在音乐活动中，教师的“教学站位”应该让每个幼儿都能够便于观察、学习，同时也必须使每个幼儿都在老师的视线范围内。本次音乐活动中，教师采用的是围圆和与幼儿“席地而坐”的教学站位，都与幼儿是近距离地接触，这两种站位让教师的视线可以对每位幼儿一目了然，......
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【优秀案例】 2010-11-05
五幼上海好课录像评析
《饼干乐园》观后感 教幼儿辨认平面几何图形是小班数学教育中的难点，因为几何图形的认识过程往往过于单调，容易使幼儿失去学习的兴趣有。老师选用饼干进行游戏活动，是经过深思熟虑的。因为饼干是幼儿经常接触的点心。小朋友喜欢它，熟悉它，相关的生活经验较多。在活动中幼儿通过看看、选选、说说饼干，进一步认识感知了各种图形的形状、颜色、大小等特点。 教师还是个有心人，提醒孩子选择不同的饼干来进行观察品尝，...
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【优秀案例】 2010-11-02
2010—2011暑期渗透式领域课程培训心得
2010—2011暑期渗透式领域课程培训心得 —如何上好一节音乐课 ...
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【优秀案例】 2010-11-02
观看好课《饼干乐园》有感
观看好课《饼干乐园》有感 建邺区实验幼儿园 陈楚 我观看的是一节小班数学活动《...
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【优秀案例】 2010-11-01
好课录像观后感
观后感 一个人的学习、工作、生活的成长就是需要不断的吸取养份，从而得到升华！我庆幸观看了这次活动，我感到兴奋，同时很珍惜这次学习的机会！ 本次目的是观看学习教师教学活动，这三节学习活动对我的帮助很大，让我看到了教师们上课的精彩。看完教学活动后，让我认识到一节好课选材的重要性，选材要能体验孩子的学习价值，选材能体现出教师设计的智慧。选材是为目标做准备的，目标清晰，层次分明，体现对幼儿发展的价值。这三节活动的开始引起幼儿的兴趣，...
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【优秀案例】 2010-11-01
好课观后感
今天的学习时间，我有幸观看了“饼干乐园”、“青蛙唱歌”“屋顶上的秘密”三节好课的视频及专家点评。让我感触最深的是每一位老师对待每一堂课的认真负责的态度。那种精益求精、孜孜不倦的精神值得我们每一位老师认真学习。 在观看的过程中，我时不时反问自己，如果这堂课是我上，我会上成什么样。也许我会做的就是丰富书本上的教案内容，给教案增肥。这三节课让我看到了老师对每一节课独巨匠心的设计，也告诉我们，...
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【优秀案例】 2010-11-01
观上海优秀教学课例有感
观上海优秀教学课例有感 陈蓉 今天，我观看了由上海优秀教师黄颖岚、金胤、吴佳瑛老师分别执教的活动视频。对于上海名师，对他们的特色教学早有所耳闻。在观看后，我觉得她们的理论支撑、教学构思、领域的整合，教学策略都已经成为他们的特色品牌。不仅从教态、教学形式、语言组织、环节过渡和师生互动都给孩子一种轻松和谐、自由宽松的氛围。特别是教学构思、教学策略及领域的整合很值得借鉴。 一、构思巧妙，贴近生活。 教学构思是达成教学目标的关键。...
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【优秀案例】 2010-11-01
2010—2011暑期幼儿教师培训感想
此次暑期培训与以往的教师培训不同，不单单在理论上有依据、在实践中有实例，而且又能从实践中回到理论，找到焦点，指导实践，进行操作。在实践中提高自己的认识，升华自己的理论水平，让人信服。对自己在今后工作中发现自己，完善自我有着深刻的意义。通过这次的培训和自己的努力学习，我感到收获很大，现将自己的心得和体会写出来与大家分享。 吴园长给我们带来的是音乐教学法。她采用理论联系实际的方法，向我们阐述了音乐领域的教育价值、...
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【通知公告】 2010-10-31
上海优秀课评析
观看了上海三位老师的教学活动后，让我们有很大的感想。第一个活动《饼干乐园》，该活动金老师教态很好和孩子交流时的语言亲切，表达清晰，要求明确以及和孩子的互动，具备个人专业素质。教师积极的把幼儿的生活活动和学习活动有机结合让小班孩子在生活中学习，在操作中学习，在新的挑战中学习。活动中教师多次强调“大大的、小小的、长长的、圆圆……”等重叠词来让幼儿进一步的记忆与区分饼干的不同。活动设计有层次，活动要求有递进，...
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