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学科教研

好课观后感

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发布时间:2010-11-01

    今天的学习时间,我有幸观看了“饼干乐园”、“青蛙唱歌”“屋顶上的秘密”三节好课的视频及专家点评。让我感触最深的是每一位老师对待每一堂课的认真负责的态度。那种精益求精、孜孜不倦的精神值得我们每一位老师认真学习。

    在观看的过程中,我时不时反问自己,如果这堂课是我上,我会上成什么样。也许我会做的就是丰富书本上的教案内容,给教案增肥。这三节课让我看到了老师对每一节课独巨匠心的设计,也告诉我们,任何一节课,哪怕是小班上学期的一节很简单的数学课,我们都应该做到思路清晰、有的方始。

    另外一点就是教师的有效回应策略和对课堂的导向控制能力让我很受启示。作为新手老师,我总是觉得自己的应答策略少,经常简单重复幼儿的回答。从这几堂课中,我学到了许多有效的应答方法,如反问、扩思、提升、总结等。教师的有效回应是促进教学目标有效达成的助推器,这与老师的教学机智与教学教学经验有关。如果老师能做到关注每一个孩子、理解孩子回答问题背后的想法,同时吃透、把握好活动目标,那么做到有效应答将不会是很难的事情。

    最后我觉得三位老师具有共性的优点就是语言斤简练、指令清晰。这在我们平时的教学中是应当高度重视的。抓住每节课的几十分钟时间,充分利用,用最简单、干连的语言让幼儿达到最丰富的经验、知识。

归跟结底还是要在备课上下苦工,用心对待每一节课,哪怕这节很小很枯燥。      

                                

 

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