生物:检测食物里淀粉、脂肪 比较呼出气体与吸进气体二氧化碳的含量 显微镜的使用 做酸奶 种子萌发条件 能量转化(火柴、花生米) 化学:二氧化碳制取检验、性质 检验空气成分 酒精灯的使用 ...
蹲下身来的美丽 ——有感于宋琳燕老师执教《我不胆小》 南京市双闸小学 刘鄢 今年的“建邺、秦淮、雨花、白下”四区联片品德教研活动在我区的爱达花园小学进行,...
品德课堂需要这样的老师、这样的孩子 ——有感于宋琳燕老师执教《我不胆小》 南京市南湖第二小学 戴春晴 初冬的风有些冷,初冬的天气有些凉,但我却在爱达花园小学的礼堂感受到盎然的春意。“建邺、秦淮、雨花、白下”四区联片品德教研活动让我收获满满——精心设计的教学活动让我佩服老师的匠心;童真童趣的孩子让我坚信品德课堂的求真;蹲下身子与孩子平等对话的老师让我领悟品德课堂导行的真谛。...
教师的智慧+学生的智慧=课堂的精彩.doc 教师的智慧+学生的智慧=课堂的精彩 晓庄一实小 陈蕾 11月8日在金陵中学河西分校小学部听了濮春兰老师执教的三年级上册《心中的110》一课。课堂教学由三大板块构成,层次清晰,充分体现了品德课程生活化、活动化的特点。教学活动的安排体现了老师的智慧,教学的生成则激发了学生的智慧,课堂的精彩自然流露。我感觉,这堂课有以下两点特色: “在场”因素与“...
11周(11月8日)思品活动方案 活动范围:一、二片 片长:南湖二小 戴春晴(区品德学科带头人) 成员:南湖一小、南湖二小、南湖三小、莫愁湖小学、晓庄一实小、 江东门小学、爱达花园小学、金陵河西小学部 活动地点:金陵中学河西分校小学部 活动主题:生活化、活动化的品德课堂——建邺区品德片区教研活动. 活动安排: 时间 内容 执教 08:30—08:55 二年级 《走进聪明屋》 中华附小&...
赞:创造性使用品德教材 ——有感于濮春兰老师执教《心中的110》 南京市双闸小学 刘鄢 因李老师的邀请,在一个阳光明媚的午后,我来到了金陵中学河西分校小学部,听了濮老师试上的《我心中的110》。濮老师准备得很充分,课中濮老师运用了大量的视频课件(品德教材以外的具有说服力的材料),有的视频课件是濮老师网上查找的,有的视频课件是濮老师亲自拍摄制作的。大量使用有说服力的课件,使得濮老师的课让听者听得很轻松,....
《心中的110》教学思路 ——关于濮春兰老师执教《心中的110 》 一课的相关环节(教学思路) 金陵中学河西分校小学部 朱静 本课教学目标: 1、通过本课的学习,让学生提高学生分辨能力,...
与生活相对接的活动化课堂 ——听濮春兰执教《心中的110》 南京市南湖第二小学 戴春晴 鲁洁教授曾经说过:“将教学活动置于现实的生活背景之中。”这句话就十分精辟地指出了咱们品德学科的两大特点:生活化、活动化。是的,作为一线的品德老师,我们都尽量地在自己的品德课堂上践行着,力求自己的品德课堂能够成为与孩子生活相对接的活动化的课堂。...
时间:2011年11月10日上午 地点:江心洲中学 参加人员:费明峰、许晓春、高艳、柯欣、(赵子仪、徐玉芬请假)
《走进聪明屋》教学点评 ...