2012年12月14日下午,莫愁湖小学举办了“乐成每一天乐成每一个乐成每一步——建邺区小班化教育现场会活动”。 南京市教育局初教处王峥副处长、建邺区教育局王灏晓副局长、建邺区小教科王克菲科长、区进修学校领导和教研员,以及全区各校分管教学的校长、副校长,各小班化学校的教学骨干参与了活动。活动由建邺区进修学校季慧敏副校长主持。 快乐每一个从每一节课堂起步,全面展现了我校小班化教育教学成果。我校的全体青年教师积极参与到小班化教育的研究中,...
2012年区小学科学“创新杯”赛课顺利举行 2012年12月20日—21日,建邺区小学科学“创新杯”赛课如期在南湖三小报告厅举行。来自区内不同学校的12位科学老师,经过事先抽签,短期精心准备,在两天的时间里给我们呈现了12节精彩纷呈的科学课。本次赛课课题为四年级下册《摩擦力的秘密》、五年级下册《我是怎样出生的》、六年级下册《达尔文和他的进化论》。 参赛老师们各具特色的教学设计,...
2012年建邺区小学科学“创新杯”赛课评课 一、四年级《摩擦力的秘密》评课 《摩擦力的秘密》是四年级下册第四单元《无处不在的力》第四课,2课时。 本单元着重引导学生建立关于力的一般概念,并通过对重力、摩擦力和阻力的研讨,使抽象的概念在研讨中逐步得到理解和深化。本课的主要教学目标是:知道摩擦力的概念;能够设计减小运动物体摩擦力或阻力的验证实验;能够说出摩擦力的功与过;知道如何减小摩擦力。 在教学过程中,...
2012年建邺区小学科学“创新杯”赛课获奖名单 一等奖 新城小学 许淑俊 江东门小学 肖 澄 二等奖 南湖一小 徐 飞 双闸小学 梅向东 南湖三小 吴时祥 莫愁湖小学 高 艳 金中实小 许晓春 三等奖 晓庄一实小 张婉宇 河西小学 高丽丽 致远外小 ...
2012建邺区小学“创新杯”赛课获奖名单 语文: 一等奖: 晓庄实小 彭芸 陶行知 罗琦 致远外小 李丹 建邺实小 刘伟 二等奖: 金中河西 邱明莉 一小 谷亚君 金中实小 王新民 新城小学 李秀华 三小 丁欢 三等奖: 二小 ...
《我是怎样出生的》教案及设计思路 教学过程: 一、导入 师:同学们,老师给大家带来了 一位老朋友,大家看看他是谁? 播放《大耳朵图图》出生的秘密 师:图图是妈妈从垃圾箱里捡来的吗?我们一起在课堂上来学习(出示课题《我是怎样出生的》)。 视频时长四十几秒。这次赛课是上下学期的内容,学生没有前几节的铺垫,对卵生胎生还不清楚的基础上,考虑到借班上课给学生一定的吸引力和趣味性选择大耳朵图图第一集的视频引入,考虑到课的容量,...
《我是怎样出生的》 一、 教学目标 知道人类是通过两性结合繁殖自己后代的 知道应该珍爱自己的生命 体会到与父母的亲情,感受父母养育的艰辛 二、 教学重点 知道人类是通过两性结合繁殖自己后代的。 三、 教学难点 把重物绑在身上的体验活动 四、 教学过程 (一) 导入 师播放动物繁殖后代的视频,提问:我们人类也是一种动物,那你知道人类是怎么繁殖后代的吗?...
3、达尔文与他的进化论 南京市建邺实验小学 支名烨 教材分析: 本课主要教学内容有2个部分:第一部分,介绍达尔文的进化论。这部分内容大致又可分为四层,首先以文字资料的形式,介绍达尔文核心观点及其影响,接下来通过两个模拟的情境故事让学生理解自然选择和人工选择,然后用尺蠖蛾翅色的变化这一真实案例让学生感受自然选择就在我们身边,最后让学生从形态和环境相适应的角度来解释两种狐狸的耳朵为什么会有明显区别。第二部分,...
达尔文与他的“进化论” 教学内容:苏教版六年级下册第三单元《进化》第三课(第32—34页) 教学目标: 1、理解自然选择和人工选择的含义。 2、知道生物的形态与其所处的生活环境是相应的,是进化的结果。 3、了解达尔文的贡献。 4、了解进化论面临着怎样的挑战。 教学重点:理解自然选择和人工选择的区别。 教学难点:如何看待寒武纪生命大爆发对达尔文进化论的挑战。 教学准备:达尔文进化论资料、图片,尺蠖蛾、极地狐狸、沙漠狐狸的文字及图片资料 ...
“让学”——品德课堂更高效 南湖第二小学 戴春晴 曾经在两年前听过袁君侠上过《大好河山任我游》,今天(11月12日)有幸再次观摩,不仅慨叹老师的智慧。同样的一节课,因为上课的对象不一样了(那次是借班上课,这次是自己班级的孩子),因为上课的时间不一样了,老师对课上有些环节的处理也不一样了。总体感觉,这节课在“让学”理念的引领下,孩子们学得带劲儿,课堂也高效,很好地达成了“让学生感受祖国大好河山的壮美,...