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2012-10-18
2012.10.18《火山和地震》教学反思 南湖一小 李海婷
上课小结 作为一个新人，我觉得自己很幸运，能够得到这一次上公开课的机会，能够得到全区老师的指导，也是通过了这一次的历练，我发现自己还存在着很大的不足。 第一次试上的时候，面对着陌生的环境，陌生的学生，紧张不言而喻，一节课上下来，得到了很多老师的指导，提出了我现在的很多问题，比如说我上课的方式依然有点像中学式的教学，上课的流程不连贯等等的问题，各位老师也给我提出了很多的改进意见，...
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2012-10-17
2012.10.12四城区会课听课感想 金中实小 魏蔚
四城区会课听课感想 金中实小 魏蔚 10月12日，苏、锡、常、宁“四城区”科学学科会课活动在我校举行。来自苏州、无锡、常州和南京的四位老师分别给我们上了四节非常精彩的课，本次会课的主题是科学概念的研究，下面就每一节课来谈一谈我的感想。 在第一节课《把固体放在水里》中，教师首先带领学生认识到把物体放入水中会有沉和浮两种不同的现象，随后又带领学生研究了物体的沉浮与哪些因素有关系，钱老师设计了精巧的实验，用试管和沙子分别来研究大小相同重量不同的物体和大小不同重量相同的物体分别放在水里会发生哪些现象，...
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2012-10-16
2012.10.12苏锡常宁四城会课听后感 新城小学 魏海婴
苏锡常宁四城会课听后感 ——从中小衔接看科学概念教学 新城小学 魏海婴 在金中实小听了苏锡常宁四位优秀青年老师的课，收获非常大。无论是课程的设计、教具的选择，还是教师对课堂的现场把握和教学的组织，有很多精彩的亮点，值得我们年轻老师认真揣摩学习。 这四堂课都是属于物理分支，小学阶段的学习，要给学生一个正确的前概念，四位老师都运用探究的方式，帮助学生在活动中自己得出结论，...
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2012-10-15
2012.10.12四城会课听后感 南湖二小 程路
2012.10.12苏锡常宁四城会课听后感 南湖二小 程路 第1节课——把固体放入水中： 本课是苏教版三年级的教学内容，课堂最大的特色源于教师对于材料的精妙选择和适时发放上。整个课程教学环节设计清晰、由学生的前概念入手，引发学生的认知冲突，进行科学概念的重新建构，即顺应的过程。在主要的两个实验中，教师考虑到施教学生接触科学时间较短的局限性，采用了演示实验的方式。当学生有了一定的理解和理性认识后，...
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2012-10-12
2012.10.12四城会课听后感 中华附小 徐玉芬
苏锡常宁四城会课听后感 中华附小 徐玉芬 10月12日，本区在金中实小举办了苏锡常宁四城会课，我听了四节课，四位优秀的老师把本次的主题“科学概念的教学研究”诠释得较好，同时各市教师代表的评课也让我受益匪浅，我以为这几节课上得已经不错了，教学思路清晰，准备工作充分细致，但是经过几位教学经验丰富的老师点评后，确实发现经过改进可以让课上得更生动。 第一节课把固体放进水里，这节课对于三年级的学生来说有难度，...
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2012-10-12
2012.10.12苏锡常宁四城会课听后感 建实小 支名烨
苏锡常宁四城会课听后感 建实小 支名烨 10月12日，在金中实小听了分别来自苏锡常宁的四位老师的课，本次活动以科学概念的教学为主题，4位老师都精心准备，向我们展示了精彩的课堂，让我受益很多。 第一节课是钱老师执教的《把固体放进水里》，这节课让我印象最深的是钱老师将“密度”这一概念，通过它的计算公式密度=质量/体积，分解成为：不同物体，同体积时重的容易沉，同重量时体积小的容易沉。...
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2012-10-12
2012.10.12苏锡常宁“四城区”会课听后记 金中实小 谭红亮
苏锡常宁“四城区”会课听后记 金中实小 谭红亮 10月12日，苏锡常宁“四城区”会课在我们学校举行，来自苏锡常宁的四位年青教师分别给大家呈现了四节精彩纷呈的课，无论是实验的设计、...
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2012-10-12
2012.10.12听课心得 南湖三小 桑琪
《把固体放到水里》 本课是苏教版小学科学三年级下册的内容，主要是让学生认识到固体在水中的沉浮与大小和重量无关，与形状和密度有关。但是，“密度”的定义对三年级的学生来说过于深奥，理解起来比较困难。所以上课的钱老师把“密度”化为两组对比试验：研究大小相同，重量不同的不同物质在水中的沉浮；研究重量相同，大小不同的不同物质在水中的沉浮。但是这样的转变，相对脱离了生活和应用，孩子是为了研究而研究。...
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2012-10-12
2012.10.12四城会课听后感 湖小 李楠
四城会课听后感 莫愁湖小学 李楠 10月12日， 有幸参加了以“小学科学概念教学”为主题的研讨活动，...
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2012-10-12
2012.10.12听课后记 陶行知小学 张 超
10月12日四城区会课听课后记 南京市陶行知小学 张 超 今年的四城区会课在南京，刚好赶在了我的第一年教师生涯里。这对我来说真的是一次非常好的经历。作为年轻老师，能够在第一年就听到这么多的优秀教师的课，我感到了非常的荣幸。我也希望我将来能够有机会得到这样宝贵的上课机会。 本次的四城区会课是在金陵中学实验小学，上午是听四个市的科学老师一人一节课，...
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