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【教学争鸣】 2012-04-06
新课标学习心得
新课标学习心得.doc
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【教学争鸣】 2012-04-05
从“跑道”到“跑的过程”
新课标学习心得.doc
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【教研活动】 2012-04-05
学区联片教研（十二）：第十一周片区教研活动计划
2011-2012年度第二学期建邺区品德片区（二）教研计划 第十一周活动计划 一片 片长：南湖二小 戴春晴（区品德学科带头人） 成员：南湖一小、南湖二小、南湖三小、莫愁湖小学、晓庄一实小、 江东门小学、爱达花园小学、金陵河西小学部 一、备课、试教安排（ 有照片，有记录） 内容 时间 地点 执教 合作备课 课题 集体备课 4.9. 晓庄一实小 陈蕾 李春宝 齐安青 戴春晴 朱静 六年级《从世界看中国》...
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【通知公告】 2012-04-05
小学教研处第10周教培活动通知
小学教研处第10周教培活动通知 学科 日期 星期 时间 地点 内容 参加人员 语文 4.9 一 8：10 南京市金陵中学实验小学 主题：“清晰目标、精选内容、有效设问”高效课堂教学模式的研究 活动内容： 一、课堂教学观摩 夫子庙小学 刘宁 《宋庆龄故居的樟树》瑞金路小学 汪颖 《爱因斯坦和小女孩》春江学校 黄春青 《望月》金陵中学实验小学 赵梓如 《孔子游春》二、课堂点评 各校相关年级语文教师3—5名 数学 4.10 ...
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【教学争鸣】 2012-04-01
阅读是很个人的体验
阅读是很个人的体验 ——新课标学习心得 金陵中学河西分校 朱兆明 2012年2月12日，植树节，下午听了陆志平先生对2011版课程标准的解读。在报告中，陆教授用11组关键词，来阐释新课标的思想。这11组关键词，在这些关键词的解说中，明确了新课标修改的思想，其中重要的一点就是以人为本，目中有“人”，上课时要心中有“人”，围绕“人”来教学，而不是围绕教材。在这里我就来谈谈听了“自主阅读，自由表达”这个关键词后的感想。....
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【教学争鸣】 2012-04-01
急不得！——听陆志平教授解读语文新课标有感
今日在凤凰语文论坛新课标专题活动现场，听到陆志平教授解读语文新课标，提出了11组关键词，陆教授幽默风趣的引入，深入浅出的讲解，形成体系的点拨让我们对新课标有了更深的理解。但由于前期学习不够，听讲座时还是感觉比较吃力，一些如“非连续文本阅读”“默会行动”等概念理解分散了我不少注意力，对陆教授的报告还需慢慢消化。以下只能从一个角度谈一谈感想。 在阐述语文素养的形成与发展时陆教授强调：养成就是重在日积月累，...
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【活动报道】 2012-04-01
3月29日学区联片活动（一）在江心洲小学举行
http://www.jyjsfz.cn/index.php?option=content&task=view&id=14775&Itemid=133 江心洲小学开展“追求科学的高效课堂”主题教研活动 3月29日，在江心洲小学举行了科学学区联片教研活动。全区的科学教师在江心洲小学开展了“追求科学的高效课堂”主题教研活动。来自南师附中新城小学的魏海婴老师和中华附小的徐玉芬老师，分别执教了苏教版三下《...
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【教学争鸣】 2012-04-01
追寻新课标中的“变 ” 蜕化成教学中的蛹
追寻新课标中的“变 ” 蜕化成教学中的蛹 金陵中学河西分校 沈音波 新课标重新修订，比较引人注目的是提出 “语文素养”的概念，注重孩子学习方法的生成和习惯的养成。作为低年级的老师，我关注了这样的关键词“初步掌握学习语文的基本方法，养成良好的学习习惯”。 一、训练读和写 语文的学习实际上是一个语文素质、语文能力提高的过程，而语文素质、语文能力的提高离不开读和写。所以，解决了读和写的问题，...
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【教研活动】 2012-04-01
学区联片教研（十一） 一片张达女试上
活动时间 2012年3月31日 活动目的 推进品德课堂“活动化生活化”的研究，向课堂要质量，促进教师专业发展。 参加活动人员 宋琳燕、李莉、张达女、裘淼 活动召集人 裘淼 研讨活动过程 一、张达女老师教学《我会安排一天的生活》一课。 二、全体人员就本节课进行研讨。 1、张达女老师向大家汇报交流了自己对本课教材的解读以及这节课的设计思路、个人的一些想法。 2、参加活动人员分别给予点评，提出自己的意见。 宋琳燕老师：...
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【教学争鸣】 2012-04-01
万变不离其宗
万变不离其宗 ——新课标学习心得 金陵中学河西分校 邱明莉 又是一次新的语文课程标准。在师范学习时，老师给我们讲的就是新课标，所以我的脑海里没有所谓的“大纲”。为了考试，临近期末，总是没命地背《课标》，考完之后什么印象都没有了。踏上工作岗位后，各种培训总离不开课标的学习，联系自己的教学实际，对课标有点儿似懂非懂了。当课标在我的心里渐渐“扎根”时，更新的课程标准来了。人类是在不断发展变化的，...
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