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【通知公告】 2012-04-13
中学教研第11－12周研培活动通知
中学教研第11－12周研培活动通知 学科 星期、日期、时间 地点 内容 参加人员 英语 周一 上午 4.16 8:30 金陵河西中学阶梯教室 进一步提高复习有效性的研讨 9年级英语教师（请备课组长就一周的复习教学内容准备详细介绍（课件和word）） 美术 周一 上午 4.23 8:10 金中河西 中学美术校校行展示活动 全体中学美术教师 劳技 周二 上午 4.24 9：00 上新河中学 劳动技术讲座 全体初中劳技教师 音乐 ...
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【教研活动】 2012-04-13
学区联片教研（十四） 二片陈辉试教
学区联片教研 陈辉试教 春意暖暖的四月，建邺实验小学的陈辉老师正在为第二次的品德片区教研活动做着积极的准备。4月12日下午，她对《做事不拖拉》进行了第四次的试教。双闸小学的刘鄢老师和建邺实验小学低年段的品德老师听了此课。课后以“生活化，活动化”的品德课堂要求，对陈辉老师的《做事不拖拉》进行了研讨。在肯定了优点之后，又提出了一些修改意见，大家都衷心的预祝陈辉老师：4月17日第一次的区级公开课圆满成功。....
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【教研活动】 2012-04-13
学区联片教研（十五） 一片陈蕾试上
活动时间 2012年4月13日 活动目的 推进品德课堂“活动化生活化”的研究，向课堂要质量，促进教师专业发展。 参加活动人员 陈蕾、齐安青、朱静 活动召集人 陈蕾 研讨活动过程 一、陈蕾老师教学《从世界看中国》一课。 二、全体人员就本节课进行研讨。 1、陈蕾老师向大家汇报交流了自己对本课教材的解读以及这节课的设计思路、个人的一些想法。 2、参加活动人员分别给予点评，提出自己的意见。 朱静老师：这节课容量很大，...
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【通知公告】 2012-04-13
小学教研处第11周教培活动通知
小学教研处第11周教培活动通知 学科 日期 星期 时间 地点 内容 参加人员 语文 见表格下方 数学 4.17 二 8:20 致远外国语小学 市级教研活动：有意义接受性学习的思考 每校3—5名数学骨干教师 品德 4.17 二 8：25 晓庄一实小 片区教研活动： 1. 六年级 《从世界看中国》 晓庄一实小 陈蕾 2. 二年级 《我会安排一天的生活》 南湖一小 张达女 3.教师评课、研讨 ...
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【教研活动】 2012-04-12
学区联片教研（十三） 一片张达女试上
活动时间 2012年4月12日 活动目的 推进品德课堂“活动化生活化”的研究，向课堂要质量，促进教师专业发展。 参加活动人员 宋琳燕、李莉、张达女、裘淼 活动召集人 裘淼 研讨活动过程 一、张达女老师教学《我会安排一天的生活》一课。 二、全体人员就本节课进行研讨。 参加活动人员分别给予点评，提出自己的意见。 宋琳燕老师：这节课与上次试上相比目标清晰了，几个环节也很清楚。在“巧妙安排”这个环节老师指导得很到位，...
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【队伍建设】 2012-04-12
小班赛课《不用种子也能繁殖吗》教后反思 莫愁湖小学 李楠
《不用种子也能繁殖吗》教后反思 莫愁湖小学 李楠 《不用种子也能繁殖吗》这一课是五年级第三单元它们是怎样延续后代的这一单元中的第一课。 四位老师分别从不同角度执教了这一课。...
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【光荣榜】 2012-04-12
区小班化学校小学品德教师课堂教学竞赛获奖名单
2011－2012学年第二学期建邺区小班化学校 小学品德教师课堂教学竞赛获奖名单 一等奖（1名） 南湖二小 戴春晴 二等奖（1名） 爱达花园小学 宋琳燕 三等奖（2名） 莫愁湖小学 聂载颖 中华附小 王红乐
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【队伍建设】 2012-04-12
小班赛课《不用种子也能繁殖吗》教后反思 南湖二小 程路
不用种子也能繁殖吗——小班教后反思 南湖二小程路 从学生三年级接触科学开始，就设计了我眼里的生命世界、植物的一生等和本课密切相关的几个单元。但由于间隔了四年级和五年级上半学期，因此学生对于植物的了解已经有些遗忘，因此在课的开始采取复习旧知的方法打通学生过去经验和即将学习内容之间的联系。 当学生明晰概念以后，可组织小组讨论，让每个学生在组内充分发言、头脑风暴获得思想上的碰撞。植物除了可以采取生殖器官如种子繁殖的方式外，...
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【队伍建设】 2012-04-11
《今天天气怎么样》评课稿 新城小学 许淑俊
《今天天气怎么样》评课稿 新城小学许淑俊 这学年因学校的原因我一开始教上了信息，这学期3月初又回到科学这个大家庭，非常的开心。一回来赶上魏海婴的区级研讨课《今天天气怎么样》，与费老师、支老师一起参与了备课，收获颇多，谈谈想法。 这次的活动主题是追求科学的高效课堂，高效课堂从哪里来？教学目标的完成成为我们的首选，其次就是重难点。教学目标1、知道天气可以温度、风向、风力、降水量、云量等来描述。设计时用了正式的视频天气预报来介绍并做了相应补充练习；...
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【队伍建设】 2012-04-11
《今天天气怎么样》教学反思 新城小学 魏海婴
《今天天气怎么样》教学反思 南师附中新城小学 魏海婴 今天离上完课已经过去一周了，回想那堂课，有欣慰也有遗憾。 本课的设计思路： 1.本课从春游导入，贴近学生的生活； 2.顺势问可以从哪些方面了解天气情况；从现代的和古代的两方面来介绍；在这里拓展介绍和天气相关的谚语； 3.介绍现代的天气预报运用的设备，展示了现代天气预报运用的高科技； 4.天气预报中有符号表示不同的天气，让学生自己做一回小小设计师，学生在二年级语文学过相关的知识，...
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