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【盟区研训】 2018-05-14
第六盟区“课程游戏化背景下的主题活动设计与实施”研训顺利开展
2018年5月10日上午，第六盟区七所幼儿园的八十多位教师齐聚在香山路幼儿园参加了主题为 “课程游戏化背景下的主题活动设计与实施”的盟区研训活动。此次活动的研训目标围绕：一级目标，通过观摩交流、研讨互动，树立正确的儿童观、教育观、课程观,不断提升专业能力。 二级目标， 1、基于《江苏省幼儿园课程游戏化项目实施要求》，依托于主题（集体活动、区域活动、游戏活动、生活活动等），贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》中对应的发展目标。...
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【盟区研训】 2018-05-11
幼教第四盟区开展第二次研训活动
5月10日，建邺区第四盟区第二次教研活动在清荷幼儿园开展，本次活动的目的在于：1、针对班本主题活动形式及活动内容的适宜性进行研讨，帮助老师继续正确认识幼儿学习方式和特点，在观察的基础上进行调整和反思，促进主题活动的开展。2、通过课程故事视频的分享，明确在主题实施过程中观察的重要性，能有意识将观察的信息作为促进主题活动开展的依据。活动开始，清荷幼儿园的业务园长毛年花老师首先向参加活动的老师介绍本次活动的内容及要求。...
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【优秀案例】 2018-05-03
教育故事：阳光、玻璃和影子（鹤琴 姜佳佳）
在大部分的幼儿园中，教室的墙面会展示很多孩子的作品或者主题墙，而我们班没有墙，只有一大片的落地玻璃。 l 于是，故事就从玻璃开始了……中班的第一个主题“我上中班了”，孩子们画了好朋友的画像，老师和孩子选择了熙熙画出来的“朵朵”，放大到了玻璃门上。班上的孩子们时常跑过去摸一摸，对着玻璃上的“朵朵”笑一笑。场景一：9月28日连绵的阴雨天之后太阳出来了。餐前准备环节，熙熙跑到我身边说：“老师，地上有一个娃娃！...
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【优秀案例】 2018-05-03
教育故事：没有妈妈的“三八”节（奥体艺术郑森森）
“三八”节这一天，小朋友来到幼儿园，有的说：“我爸爸给妈妈买了一束花。”有的说：“我妈妈今天不上班。”大家坐在一起，七嘴八舌地讨论着。当说到三八节是妈妈的节日时，小朋友们兴奋极了！而果果则一会看看外面，一会低头抠抠手指，一直眉头紧锁，一言不发。通过观察，我发现他对妈妈这个话题非常敏感，说到妈妈就闷闷不乐。其实，果果的妈妈在他上幼儿园之前因病去世了。爸爸又成了家，果果一直跟着公公婆婆生活。听到小朋友谈论妈妈，...
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【优秀案例】 2018-05-03
教育故事：班上的小客人（沿河 万雨婷）
刚刚升入中班的孩子们对什么都很好奇，每天东张张西望望能发现许多新奇的东西。鲜艳的花丛、翩翩起舞的蝴蝶、夏天的虫鸣，冬天的雪花。大自然中的一切对他们来说都是那么的新奇。这天早上锻炼的时候，我们一起来到海洋球室。由于连续下了几天的雨地面有些潮湿，于是我在外面花坛边放上了垫子，小朋友们脱了鞋子进到了海洋球室，玩的可开心了。出来的时候小朋友们坐在垫子上，正在换鞋子。这时有三四个宝贝围在一起，低头看着什么？一个胆子比较小的女孩子细声细语的叫起来：...
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【优秀案例】 2018-05-03
教育故事：爱，让教育有蹲下来的姿态（香山路 毛经纬）
【故事描述】 对不起，我把水弄撒了愉快地集体活动时间结束了，小朋友们排着队接水喝。诚诚排在队伍最后一个，终于轮到诚诚接水了。诚诚把水龙头向左拧拧，又向右拧拧，这个时候水已经流了一地，诚诚站在那边不知所措。旁边的朵朵说：“老师，你看他玩水龙头，把水撒了一地。我走了过去问诚诚：...
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【优秀案例】 2018-05-03
教育故事：向儿童学习（爱达 高颖）
大班“我的家乡”主题活动中，我们准备组织孩子进行亭子的建构。俗话说“要给学生一杯水，老师要有一桶水”，我担心孩子们搭不出来，于是我和同事们费尽苦心学习搭建。我们充分了解亭子的结构，研究了搭建的方法，终于在我们的教授下，孩子们很快学会了搭建亭子。看！他们每个人都搭了一座漂亮的小亭子。 可正当我颇有成就感的时候，何慕小朋友说话了：“老师，我看到的亭子是两层的，为什么我们的亭子是一样的呢？”听他的话，...
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【活动简报】 2018-05-02
美术学科教研组活动报道（二）
建邺区美术教研组活动在世纪星幼儿园开展4月25日，建邺区数学教研组的老师们在南京市世纪星幼儿园进行了本学期第二次教研活动。本次活动的两个教学活动都是围绕“线条画”展开的。建邺实验幼儿园的卞红艳老师执教了大班美术活动《美丽的纸袋》，世纪星幼儿园的陈雯老师执教了中班美术活动《莱昂的发型》。线条画是装饰绘画的一种表现形式，它的工具常见，携带方便、操作简单，表现内容丰富，也是幼儿园常见的绘画形式之一。在观摩了两个教学活动之后，...
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【优秀案例】 2018-05-01
大班数学：测量身高
大班数学《测量身高》执教者：世纪星幼儿园 杨娟活动目标：1.学习测量的基本方法，尝试用不同的材料做工具测量身高。2.通过观察、测量和记录，初步感知测量工具与测量结果的关系。3.和同伴一起合作完成测量任务，感知数学的有趣和有用。活动准备：纸箱砖块、木棒、积木、铅笔、记录单、水彩笔、一条幼儿小班的裤子。活动过程：一、实物导入，引发兴趣。教师出示幼儿小班穿的裤子，引出活动。幼儿感知自己比原来长高了，从而激发活动兴趣。...
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【课件下载】 2018-05-01
《指南》数学领域目标1解读
【附件名称】《指南》数学领域目标1解读
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