5月10日，建邺区第四盟区第二次教研活动在清荷幼儿园开展，本次活动的目的在于：1、针对班本主题活动形式及活动内容的适宜性进行研讨，帮助老师继续正确认识幼儿学习方式和特点，在观察的基础上进行调整和反思，促进主题活动的开展。2、通过课程故事视频的分享，明确在主题实施过程中观察的重要性，能有意识将观察的信息作为促进主题活动开展的依据。
活动开始，清荷幼儿园的业务园长毛年花老师首先向参加活动的老师介绍本次活动的内容及要求。随后，清荷幼儿园小一班刘金丽老师带来班本主题《汽车总动员》案例分享。接着，盟区内老师分成三组，就《汽车总动员》主题中“老师采用了哪些活动形式？是否适宜？”“在这个主题中还可以采用哪些活动形式或开展哪些活动内容？教师是如何运用观察来制定发展目标促进儿童发展的？”两个问题展开了热烈的讨论与交流。大组交流环节后，针对老师们提出的建议和困惑盟区组长朱蔚副园长进行了分析：知识技能的学习固然重要，但老师应该掌握幼儿的学习特点，小朋友只有在强烈的兴趣驱动下进行的持续性探究，才能对学习更感兴趣，老师要分析哪些活动内容和形式是小朋友需要的，只有深入的观察才能更好地支持幼儿的活动，使得主题活动顺利开展。之后，清荷幼儿园小三班刘芳老师和欧洲城幼儿园潘雪芬老师分别分享课程故事《标志的世界》、《纸盘画》，在场老师们认真进行了观看。最后盟区朱蔚副园长进行了精彩的点评，帮助老师进一步理解省课程游戏化背景下主题活动实施的策略方法。
本次活动的开展使老师们进一步明确观察在推进课程实施中不容忽视的作用，同时明确了在省课程游戏化精神及《指南》的指导下，教育活动中的目标制定和教师指导策略的运用，教师要结合幼儿的特点、紧密联系幼儿的生活，多样化地开展课程活动。
