为聚焦课堂教学,提升小学数学教师的专业能力,11月7日下午,建邺区小学1—3年级数学教研活动在南京致远外国语小学进行。本次教研活动在新课标的引领下,旨在依托问题进行导学,关注学生对数学知识的深度理解,关注学生核心素养的形成。 ...
今日云景好,水绿秋山明。随着一声清脆响亮的“老师好”,南京致远外国语小学乐山路分校承办的“思维创新:儿童的学习生活”第三盟区科学教研活动拉开了序幕。10月26日上午,建邺区第三盟区片长吴时祥老师及第三盟区全体科学教师参与了此次活动。活动由乐山路分校徐涵老师主持。首先,致远外小乐山路分校的王佳雯老师执教苏教版四年级上册《弹力》一课。王老师从一个小小的握力器引入本课,孩子们先预测、后验证,进行了多种生活中物品的弹性性质与弹力概念的学习。...
10月26日上午,莫愁湖小学承办了以“儿童的学习生活”为主题的教研活动。建邺区小学科学教研员李晓宁老师、莫愁湖小学徐子倩副校长和建邺区第一盟区全体科学老师参加了此次活动。第一节课是南湖一小的徐悦老师执教的三年级《河流与湖泊》。徐老师以高地不平的地形模型导入,通过在地形模型上降雨帮助学生认识不同的地形形成了不同特点的水体,从而聚焦到河流与湖泊两种水体上进行重点研究。本课从小组讨论到建造地形再到模拟降雨,学生逐步明确河流与湖泊的地形特点,...
2023年10月26日上午,以“思维创新:儿童的学习生活”为主题的建邺区科学专项教研活动在南师附中新城小学南校区如期举行,建邺区第二盟区片长许淑俊老师及第二盟区全体科学教师参与了此次活动。首先,南师附中新城小学南校区的高爽老师执教苏教版四年级上册《常见的岩石》一课。高老师在教学中,以挑战性的任务情境“将打乱的岩石标本复原”驱动学生思考,引导学生调动感官去观察岩石的特征,并做出初步判断。在第二次鉴别过程中,高爽老师引导学生借助工具和岩石资料卡,...
爱在金秋岁月长,德法育人满庭芳。2023年10月20日,在市教研室“追寻一节好课样态”的大教研主题下,建邺区以“对《南京市中小学课堂教学评价标准及指导意见》的深度研读和实践探索”为活动主题的小学道德与法治学科教研活动在南师附中新城小学举行。出席本次活动的专家有《中小学德育》杂志社毛伟娜主任,南京市教研室小学道德与法治教研员罗嫣才博士,建邺区教师发展中心小学道德与法治教研员徐静副校长,南师附中新城小学杨树亚书记和赵岚副校长,...
2023年10月19日上午,第十一届南京市优秀青年教师(小学英语)展示活动在南京致远外国语小学分校顺利举行。本次活动由南京市教学研究室主办,南京市建邺区教师发展中心和南京致远外国语小学分校承办。南京市教学研究室张海燕老师、南京市建邺区教师发展中心张丽宁老师和其他各区县教研员老师,以及南京致远外国语小学分校仇玉玲校长、陆瑞芹副校长出席了本次活动。活动当天,来自南京市各区县小学英语教师300余人齐聚二楼体育馆,共同观摩了四位优秀青年教师的教材与绘本融合课例。...
秋高气爽,丹桂飘香。10月12日上午,建邺区小学科学“思维创新,儿童的学习生活”课堂教学展示活动在南外河西一附小圆满举行,建邺区第二研训联盟全体科学教师齐聚一附小科学教室,共同听课、研讨。为进一步发展素质教育,落实立德树人的根本任务,在新学年“双新”“双减”背景下,结合我校“五自尚学”理念,坚持紧盯教学改革目标,特别是课堂教学改革,将“创新,儿童的学习生活”教育教学理念落实在每一节课堂教学中。第一节课《...
金桂漫天香,书声绕屋梁。在这金秋收获之际,南京市陶行知学校承办了以“科学思维:创新儿童学习生活”为主题的建邺区小学科学第三盟区教研活动。2023年10月12日上午,建邺区第三盟区片长吴时祥老师,以及建邺区第三盟区全体科学教师参与了此次活动,活动由陶行知学校杨琳琳老师主持。首先,陶行知学校的马芸老师执教苏教版五年级《热传导》一课。马老师首先与同学们交流生活中取暖的方式,亲切自然的交流,唤起学生热传递的生活经验。...
清风褪夏色,秋意上枝头。2023年10月17日上午,建邺区小学综合实践活动于南京市清润小学开展。 本次活动以“食育课程:发现身边的学问”为主题,邀请建邺区教师发展中心综合实践研训员孔淑梅老师指导,由清润小学两位老师给大家呈现两节精彩纷呈的课,张海涛老师汇报清润小学综合实践校本课程研究成果。 有人说“课堂研究从公开课开始”,课堂虽小,却是执教老师对课堂理念的动态呈现。首先清润小学李泽如老师为我们带来三年级展示课《...
秋风送爽,丹桂飘香。2023年10月12日上午,新城小学北校区承办了“情境依赖下小学科学高阶问题设计研究”主题教研活动,本次教研活动结合了新城小学北校区科学教研组的区集体课题进行教学研讨。建邺区小学科学教研员李晓宁老师和建邺区第一盟区全体科学老师参加了此次活动。 本次活动包括三个环节:课堂展示、主题讲座、交流点评 首先是课堂展示环节。第一节课,新城小学北校区的戚明妍老师通过小朋友不小心被锅盖烫伤的视频创设情境,...