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【教有所思】 2018-04-26
第一盟区第二次英语教研活动感想
4月19日在莫愁湖小学进行了第一盟区第二次英语教研活动，本次活动的主题是“细化解析教材，单元目标分解研究”，盟区内的三位英语老师以五年级下册第六单元《In the kitchen》一课，给我们带来了三节精彩的研讨课。先就这三节课，谈一谈我的一点不成熟的看法：何笑宇老师上了第一课时Storytime的内容。何老师在教学本课时教态自然，亲切大方。教学设计清晰实在，扎实系统，注重启发学生的思维，不局限于书本上的内容，能综合学生的已有知识水平，...
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【教有所思】 2018-04-26
注重策略指导 提升写作能力
小学阶段进入高年级学习出现了英语写作的内容，在教学中虽然会有所涉及，但缺少系统的完整的教学形式，在4月19日上午，建邺区第五盟区六所小学的英语教师在陶行知小学举行了小学英语写作教学的教研活动。我们还有幸请来了雨花台中学的英语特级教师马辉教师给我们作出指导。徐陶，陈星和陈小燕三位教师先后进行了写作教学展示。陶行知小学的徐陶老师执教的《Being a good student》，教学设计思路清晰，并借助TIM app这一教学技术，对学生的写作当堂进行了呈现，...
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【教研快讯】 2018-04-22
笔尖生花，聚焦写作
4月19日上午，来自建邺区第五盟区六所学校的全体英语教师在陶行知小学进行了英语写作教研活动。在这次的教研活动中，三位优秀的教师先后为我们展示了三节条理清晰、设计精巧的写作指导课。来自陶行知小学的徐陶老师选择了六下Project1 《Being a good student》 为主题，教授了名为“四格法”的写作策略，并借助TIM app，开展了一节形式新颖、独特创新的写作指导课。来自中华附小的陈星老师以《My best friend》为话题，由介绍自己的培养出发，...
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【教研快讯】 2018-04-20
关注学生英语素养培养 让课堂教学走向高效 ——南师附中新城小学承办第三盟区英语教学活动
2018年4月19日，在明媚的春光中，南师附中新城小学小学主办的第三盟区英语教研活动在一楼报告厅来开了序幕。本次教研活动第一节课由戴丽丽老师为大家呈现了《三下 Unit6 What time is it?》第1课时story time的教学。课上，戴老师教态大方得体，情境设置真实，教学目标设置合理，小组活动丰富有趣，朗读操练方式新颖，激发了学生大量的语言输出，丰富了学生的情感体验。第二节课陈煜老师给大家带来《六下 Unit8 Our dreams》第一课时教学，...
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【教研快讯】 2018-04-19
细化解析教材，单元目标分解研究
4月19日上午，第一盟区的英语老师们在莫愁湖小学共同参加了本学期的第二次英语教学研讨活动。本次活动的主题为“细化解析教材，单元目标分解研究”。第一节课是莫愁湖小学何笑宇老师执教的5B Unit6 In the kitchen第一课时。何老师丰富的肢体语言和精彩的教学设计让五年级的英语课堂生动有趣，抓住一些值得学生思考的点，让学生讨论，注重训练学生的思维能力。第二节课是由建邺实小分校的王丽华老师执教的5B Unit6 In the kitchen第二课时。...
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【活动报道】 2018-04-19
建邺区科学青年教师展示暨一年级科学区本化教案研讨活动（二）
2018年4月19日上午，建邺区第二次科学青年教师展示暨一年级科学区本化教案研讨活动在晓庄师范第一实验小学开展，本次活动的时间为一个上午，活动内容主要包括一年级科学区本化教案展示课以及现场说课。全区科学老师参与了此次活动。活动首先由致远外小的王丽曼老师给大家展示一年级科学课《这里面有空气吗》开始，王老师虽然刚刚从事科学工作不满一年，但是课堂表现成熟干练，课程设计合理，学生学习高效，让听课老师们印象深刻。接着，...
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【教研快讯】 2018-04-19
感悟文本内涵 提升阅读素养 ——秦淮、雨花、建邺三区连片英语教研活动
2018年4月12日上午，春意盎然，雨后微凉。秦淮、雨花、建邺三区连片英语教研活动在南师附中新城小学开展，参加的英语教师们分别来自三区，本次活动有幸邀请到南京市各区小学英语教研员们莅临指导。本次活动一共分为两个部分：由铁心桥小学朱庆雅老师带来一节五年级绘本课A silkworm’s life cycle，新城小学王若君老师带来一节五年级绘本课Where do babies come from？以及游府西街黄姝老师带来一节六年级绘本课Roy’s maple syrup ...
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【教有所思】 2018-04-16
用绘本“绘”出精彩课堂
英文绘本因其具有极强的故事性和情感性, 为小学生的英语阅读提供了良好的阅读素材和丰富的语言环境。在当前大力倡导提高学生学科核心素养的形势下，英文绘本的教学如何落实，我们首先应了解绘本的内涵、种类、功能等，使绘本阅读与学科教学联系起来，才能有效提高学生的英语素养。3月29日上午，就“走进绘本，落实核心素养”这个话题，建邺区第五盟区的六所学校在南京致远外国语小学开展了一次教研活动。活动分为两个部分，首先由三名不同学校的英语老师为我们带来了三节精心设计的绘本课。...
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【教有所思】 2018-04-16
让绘本“ 阅读”成为“悦读”
阅读是获取信息、丰富知识、拓宽视野的有效途径之一。英语绘本因其图文并茂的特点和有趣的故事情节，有助于学生综合语言运用能力的提升和思维能力的培养，因此它被广泛地运用于英语阅读教学。为了进一步探讨有效的绘本教学，3月29日上午，建邺区第五盟区的六所学校在致远外国语小学开展了“走进绘本，落实核心素养”盟区研讨活动。在这场教研活动中，三位优秀的教师先后为我们带来了三节生动活泼、设计精巧的绘本课。来自金中实小的万颜老师执教了五年级的绘本故事《...
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【教有所思】 2018-04-16
绘本阅读策略之我见
语言是社会符号，而图画、音乐、图表等非语言符号也是意义表达的源泉，与语言符号共同生成意义。绘本图文并茂，融合了视觉和文字两种模态，词汇复现度高，故事性，趣味性强，又常常蕴藏着许多内涵，因此。在英语教学活动中越发受到教学者和孩子们的关注和喜爱。近两年，市级的英语教研主要围绕绘本教学的主题，区里的活动也以绘本教学为重点中的重点。为了进一步落实绘本教学的内涵和涵养，提升教师的专业技能，针对“走进绘本，落实核心素养”...
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