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2019-04-26
中班数学：《小老鼠的裁缝铺》
建邺区数学组教研活动案例年龄班中班 教学活动名称及领域小老鼠的裁缝铺（数学）执教李雯露配班毛经纬幼儿人数16时间2019.4.16活动目标1、能用一个接一个排列量具的方法测量“布”的面积，并记录测量结果。2、知道相同面积的布用不同的单位测量结果不同，初步感知面积守恒。3、测量时专注仔细，倾听同伴不同的组合方法，操作后能把材料分类放好。活动准备经验准备：幼儿有用数字印章的经验物质准备：1.教具磁性卡片（衣服、裤子、围巾、...
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2019-04-26
大班数学：《一样多的水》
建邺区数学组教研活动案例年龄班大班教学活动名称及领域《一样多的水》（数学）执教沈梦晗配班李振艳幼儿人数16时间4.16活动目标1.知道相同容积的水用不同容器测量结果不同，初步感知容积守恒。2.通过动手操作了解测量容器与测量结果的关系。3.在合作中能用自己的方法记录并用语言较清楚地表达结果。活动准备教具：记录单，1400ml水，烧杯若干，图片，笔。学具：每组两瓶水、大小烧杯各一个、海绵，水桶，纸、笔。活动过程分析与思考一、...
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2019-01-20
小班数学：《小兔找家》（归类）
活动名称及领域小班数学：小兔找家执教者世纪星幼儿园 杨颖活动目标1. 巩固对颜色、形状和大小的认识，排除干扰，听指令进行“找家”游戏。。2. 操作活动中，能够按照标记正确进行归类。3.能按规则操作，操作结束后能收拾好自己的材料。活动准备小兔胸饰（蓝色、红色），圈若干（方形、圆形）活动过程活动思考一、装扮“小兔子”——引发幼儿活动兴趣。导入：学小兔子进入活动室，引导幼儿认识地上的“...
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2019-01-20
中班数学活动：《数数雪花片》（接数）
中班数学活动：数数雪花片一、活动目标：1.在正确点数20以内雪花片数量的基础上，学习接数的方法进行计数。2.通过教师提问，在游戏竞赛、实际操作、同伴学习中进行正确接数。3.在游戏中乐意分享数数的不同方法，体验数数的快乐。二、教学重难点重点：在正确点数20以内雪花片数量的基础上，学习接数的方法进行计数。难点：能通过目测数群或点数后记住总数，并接下去进行正确接数。三、活动准备：1.物质准备：雪花片人手一篓2.经验准备：...
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2019-01-02
大班美术：新年贺卡
大班美术活动《新年贺卡》活动目标：1、欣赏对称立体贺卡，探索对称造型立体在纸上的方法。2、尝试在对称剪纸的经验上进行对称立体贺卡制作。3、喜欢参与剪纸活动，感受新年气氛。活动准备：幼儿经验：认识贺卡，有对称剪纸的经验。材料准备：彩纸若干，白纸若干，红色贺卡外壳16张，16张对称贺卡，彩笔3组，剪刀3组，PPT，篮子3个活动过程：一、 开始部分：感受元旦将至，...
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2019-01-02
大班美术：雪天的幼儿园
大班美术活动：雪天的幼儿园 执教：吴铭 活动目标：1.欣赏雪景的美丽，用玩具、筛网、面粉等材料创作幼儿园雪后印记作品。2.在观察、探索、讨论、交流的过程中，尝试合作用玩具、自然物、废旧物等组合拼摆，后洒面完成“雪天的幼儿园”雪景作品。3.感受合作创作面粉漏印画的乐趣。活动准备：1.经验准备：熟悉自己的幼儿园，看过幼儿园雪景，认识筛网，知道筛网可以漏细小的东西，会使用剪刀。...
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2018-12-16
中班数学《小猪补墙洞》（图形组合）
教学活动名称及领域中班数学活动：小猪补墙洞（图形组合）执教者杨雅婷金穗花园幼儿园活 动目 标1. 在拼图过程中，初步体验图形之间的组合替换关系。2. 尝试通过平移、旋转，用相同的三角形组合起来填补墙洞。3.能通过反复尝试，发现拼图的方法。活 动准 备教具：自制立体房子、三角形砖块、三只小猪房子的PPT、小猪头饰、大灰狼头饰、三种不同的贴画。学具：多用插板、白磁板、《小猪补墙洞》底纸、等腰直角三角形磁铁活&...
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2018-12-16
大班数学活动《模式排序》（模式）
大班数学活动：模式排序（模式）执教者：奥体艺术幼儿园 邵炜玮活动目标：1.发现生活中常见事物的相同排列规律。2.尝试运用不同的材料、声音表现不同的规律。3.愿意用完整的语言讲述自己的操作过程。活动准备：教具：PPT。学具：1.常见玩具（积木、雪花片）、生活用品（纽扣、棉签、木夹）、食物（大蒜、红枣、糖）。层次一：不同种类的两种材料层次二：不同种类的三种材料层次三：不同种类的四种材料2.带有不同图形的纸（供幼儿开展排序活动）...
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2018-11-28
中班科学活动：神奇的不倒翁
中班“科技制作活动”-《神奇的不倒翁》设计与评析执教者 戈家玲（建邺区清荷幼儿园）活动目标：1.观察探索不倒翁，理解不倒翁的结构特点。2.通过动手操作，探索选择合适的材料制作不倒翁。 3.乐于动手动脑，体验科学操作活动的乐趣。活动准备：桌子、大小筐子、桌布、蛋型材料（人手1个）、不倒翁玩具（人手1个）棋子、雪花片、小石头、圆形磁铁 、弹珠、小积木、双面胶、油泥、超黏土、点胶、透明胶、剪刀活动过程：1. 在玩中感知探索不倒翁，...
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2018-11-28
小班科学活动：共享单车
小班“科技产品活动”-《共享单车》设计与评析执教者 黄莉（南京晓庄学院实验幼儿园）活动目标：1、了解共享单车的主要结构，知道主要部件的名称及功用。2、 能大胆地在集体面前表达自己对部件名称和功用的认知，积极进行拼图。3、 体验扫二维码开锁的科技感，喜爱骑车，感受骑车带来的快乐。活动准备：共享单车2辆、儿童自行车15辆、白板演示台活动过程：一、了解共享单车的主要结构，说出主要零件的名称1、谈话导入教师：...
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