《课程与儿童经验》
《音乐领域核心经验与《指南》的落实》【附件名称】
微讲座:浅谈《指南》中数学领域发展目标“形状与空间关系”的理解与运用主讲人:南京市奥体艺术幼儿园 周玉立【附件名称】
微讲座:《数、量及数量关系》 讲座人: 第五幼儿园 慎立莉【附件名称】
【附件名称】《指南》数学领域目标1解读
【韵律活动中的教学策略】
大班韵律游戏:有趣的按摩 执教:月安幼儿园 芮志燕 活动目标: 1、感受乐曲活泼流畅的音乐性质及节奏,并能用动作的轻重、快慢来表现对音乐的感受。 2、通过讨论、匹配、模仿、游戏等方式,了解音乐可以运用在生活中的场合中。...
音乐教研组讲座分享:《预令》 讲座教师:一幼奥体分园 余彤 活动中为了提示学习者下面要做什么而提前喊出的口令,引起学习者的注意并做好准备。在音乐活动开始之前,给孩子做好心理、生理以及动作等方面的准备。 附件:20171027讲座《预令》.ppt
附件:打击乐器演奏.ppt
/_files/site/1/sync/file/2014120810492926.ppt (本文由能靓从世纪星幼儿园官网直接推送至本站)