基于新媒介的家园沟通 南京市第五幼儿园 肖云莉 做为幼儿园,信息、新闻最重要的宣传对象就是家长,信息宣传是家园沟通的重要手段。 一、微信公众号的使用 现在我们已经习惯去用手机去搜索哪里有好吃的好玩的,用手机去定位、查询路况、包括买电影票等等 移动互联网在不知不觉中改变了我们的生活,用手机上网的人数从2009年的不到20%发展到超过半数,超过了用PC上网的人数。更有九成的人在智能手机上使用微信。 微信以它的便捷、...
大班美术活动《美美的圣诞树》 南京市第五幼儿园 李敏 2014、12、25 活动目标: 1、欣赏不同线条装饰的圣诞树作品,感受其带来的不同视觉效果。 2、尝试运用不同的线条表现圣诞树的特征。...
大班数学活动:动物园之旅 执教:沈瑜 活动目标: 1、通过观察和相似联想,了解各种图案是由不同的图形组合而来。 2、愿意主动探索并交流归纳出图形拼摆的经验。 3、感受拼摆活动的乐趣,体验成功带来的自豪感。 活动准备: 教具:课件、白板设备、多媒体设备 学具:嘻呱PID、课件 经验准备:有玩拼图游戏和使用嘻呱PID的经验 活动重点、难点: 能用平板中的拖、旋转功能进行图案的拼嵌。 活动过程: 一、导入: 1、...
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音乐区域活动中的教师指导研究 ——第九届全国幼儿园音乐观摩研讨会 南京市第五幼儿园 张艳丽 各位老师好,我是一名新手教师,去年带小班时我开始尝试创设音乐区,...
《幼儿园数字化校园建设与应用的研究》 一、【课题的提出】 (一)研究背景: 数字化校园建设是以网络为基础,运用先进的信息化手段和工具来实现从环境、资源到一些活动的全部数字信息化来拓展和实现信息化校园,提升传统校园的效率,扩展传统校园的功能,最终实现整个教育过程的全面信息化。在美国等发达国家,几乎所有的中小学校,都有近80%的教师已与因特网连通,约10%的学校建成了无线网,少量学校已经达到了人手一机的水平,...
科学区域的材料投放 南京市第五幼儿园 巫莉 幼儿科学活动的形式主要有正规性教育活动、非正规性教育活动和偶发性教育活动三大类。三者之间其实是一种相辅相成的关系,它们共同构成了幼儿科技教育活动的完整的教育教学体系,非正规性、偶发性教育是正规教育的一种补充,也是也是开展好正规性教育活动的基础。如果没有做好非正规性、偶发性教育工作,我们的正规性教育就会显得单薄无力,就会觉得力不从心,幼儿对科学概念的理解、...
2014年10月30日上午,第三盟区幼儿园的主班教师齐聚书人幼儿园,参加盟区表演游戏开放活动,本次活动由盟区领衔教师陈贻莉老师主持。 本次活动分为三个环节。第一环节为案例分享。由书人幼儿园崔晓敏、果澄澄、陈长兰、高子雯四位老师进行前期活动开展的案例分享,老师们用案例的方式把自己的经验和疑惑分享给在座的老师们。第二环节为现场活动展示,四位老师在自己的班级进行现场展示,活动展示了中班、大班共四个班级在表演游戏室中完整的游戏过程—...
幼儿园基于方案教学的儿童主题场馆活动的实施与开展 石剑波 幼儿园《基于方案教学的儿童主题场馆建构的实践研究》于2012年被立项为江苏省教育科学“十二五”规划重点资助课题。我园试图在方案教学的理念引导下,以方案教学的设计发展思路,...