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【优秀案例】 2014-12-19
奥艺幼面向全区进行主题活动交流
12月4日下午，奥体艺术幼儿园面向全区对主题活动进行了交流，此次活动由区教研员吕亦枚老师主持。 首先，祁娟老师分享了小班主题活动《好吃的巧克力》，对主题进行的四个阶段：巧克力大聚会、巧克力DIY、魅力的巧克力包装、巧克力博览会进行了详细的介绍；蔡佳彤老师分享了中班主题活动《好玩的冰箱》，对主题的来源、调查活动、随机事件、区角游戏进行了重点的介绍；杨纯子老师分享了大班主题活动《我是地图探秘小能手》，对主题开展的五周班级活动、...
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【优秀案例】 2014-12-19
表演游戏：白雪公主（经典版）
音乐起，旁白 很久以前，在一个漂亮的王国里，住着一对年轻的国王和王后，人们都很喜爱他们。王后生下一个女孩，不久就去世了。女孩的名字叫白雪公主，她长得非常美丽。 一年过去了，国王娶了新王后，新王后长得很漂亮但内心却很恶毒，人们都讨厌她。白雪公主一天天长大… 白雪公主出场 白雪公主：我叫白雪公主 ，我感觉非常孤单，我非常想念我的妈妈。我的妈妈在哪？ 我的妈妈去哪了？ ----音乐起，王后、魔镜出场 王 后：...
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【优秀案例】 2014-12-19
表演游戏：灰姑娘
剧本 从前有一位可爱善良的姑娘，她父亲很早就去世了。她的继母经常虐待她，继母带来的两个孩子也经常欺负她，她们把灰姑娘当女拥一样使唤。 把这些衣服拿到洗衣房做你的事情。把地板赶快给我擦干净。另外，把我的早饭带来。 灰姑娘，把我的衣服拿来，我感到有点冷。 快点！把马车给我准备好，递我手套。我约会要晚了，你总是那么慢慢腾腾的。 虽然继母这样对她，可灰姑娘还是乐观地活着，另外她还有许多小动物做她的朋友。 一天，...
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【优秀案例】 2014-12-19
中班厨艺活动：蔬菜彩虹
活动目标： 1、能看懂操作示意图，了解泡菜的制作方法，运用切丁、切片、切块的技能，添加调料，制作彩虹泡菜； 2、尝试两人合作对不同蔬菜进行搭配，体验自己动手、合作制作彩虹泡菜的快乐。 活动准备： 1、制作彩虹泡菜步骤图；《我的彩虹泡菜》记录表； 2、蔬菜：黄瓜、白萝卜、葫芦卜、包菜、红辣椒、黄辣椒等； 3、活动所需要的工具和调料。 活动过程： 一、欣赏彩虹泡菜，引发幼儿兴趣。 师：今天老师用小农场里收获的蔬菜做了一瓶彩虹泡菜，...
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【优秀案例】 2014-12-19
奥艺幼开展第三盟区表演游戏飞行观摩活动
5月27日上午，第三盟区的教师在各园业务园长的带领下来到奥体艺术幼儿园，开展盟区表演游戏飞行观摩活动。 活动首先由月安幼儿园童蕊老师进行了题为《你第一次拔萝卜，让我来帮帮你》的案例分享，针对班级第一次开展的表演游戏《拔萝卜》的所思所想所悟进行了交流。随后奥体艺术幼儿园小四班姚计平老师、中三班毛年花老师、大四班吴敏老师分别向大家介绍了本班前期表演游戏开展的情况；接下来大家现场观摩这三个班级的表演游戏，...
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【优秀案例】 2014-12-19
中班生活馆活动：好吃的萝卜
中班生活馆活动：好吃的萝卜 执教老师：张洁 活动目标： 1、知道萝卜有多种吃法，在老师的帮助下，分小组制作萝卜沙拉、萝卜汁、萝卜汤和萝卜丝饼。 2、能看懂操作示意图，运用切块、擦丝等技能制作好吃的萝卜。 3、体验制作与品尝好吃的萝卜的快乐。 活动准备： 经验准备：1、在小农场进行了拔萝卜活动； 2、调查了萝卜的吃法。 物质准备：1、红萝卜、白萝卜、青萝卜若干、鸡蛋、面粉、沙拉酱； 2、...
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【优秀案例】 2014-12-19
老鼠牙医：地嗖头
地嗖头是个牙科医生，他的技术非常好，所以病人总是很多很多。跟他的身材差不多的病人，像迷你兔、天竺鼠等等，坐在诊疗椅上，让地嗖头医生为他们看病。（书名页） 而“遇到个子比较大的病人，像猪啊，地嗖头会怎么给他们看病呢？”就可以先问问学生，再出示画面，让他们的想象和画家的想象做参照了。 个子比较大的病人，就坐在地板上，地嗖头医生得爬到梯子上，为他们看病。 “那要是遇上比猪太太还大的病人，比如像牛啊，马啊，...
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【优秀案例】 2014-12-19
奥艺幼教师在区教师暑期培训中进行主题分享
8月25、26两日，区幼儿教师暑期培训分别在中华附小和中华附中进行，全区700多名老师参加。在此次培训中，奥艺幼的两位教师与大家分享交流了班级开展的主题活动。 首先，洪微微老师分享了小班主题活动《蚕宝宝成长记》，她以讲故事的方式向老师们生动地叙述了孩子们在整个主题活动中的历程。蚕这样一个主题，在很多老师的常规意识中，大多认为只能适合中大班孩子进行，但是我园的老师们充分尊重了孩子的兴趣与需要，在小班开展这样的主题活动，...
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【优秀案例】 2014-12-19
走，我们去收获！（大班）
活动目标： 1.尝试探索收获完整的山芋和萝卜； 2.通过观察、寻找、合理使用工具等方法，收获山芋和萝卜； 3.能合作探究并分享发现和收获的喜悦。 活动准备： 经验： 1、幼儿有第一次收获萝卜和山芋的经验； 2、在活动前，根据幼儿意愿分好小组； 材料： 1、工具：铲子、耙子、框、胶鞋、手套、护袖、篮子 2、照相机 3、音乐 活动过程： 一、开始部分 1、经验回顾，寻找解决问题的办法 （1）出示图片，观察收获中遇到的困难 ...
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【优秀案例】 2014-12-19
聚焦初探表演游戏中的中班幼儿
背景： 在小班期间，本班的表演区活动就已经开展了，但主要是表演儿歌、舞蹈等非故事类的表演活动，并有真正涉猎“表演游戏”。有关《蛇偷吃了我的蛋》的表演是本班升入中班以来的“处女作”， 在游戏过程中出现了老师预料中的常见问题，也出现老师始料未及的具有“班级特色”的“疑难杂症”，这些“疑难杂症”如同电影的花絮镜头，看似无用，仔细玩味也颇有看头。 游戏后的谈论： 在游戏结束后，我问男孩子们如 ...
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