2020年建邺区小学科学“创新杯”赛课获奖名单 2020年9月,举办了小学科学“创新杯”赛课,共有25名选手参加。经过评选,共有10位老师获得一等奖,15位老师二等奖。现将获奖结果公布如下 一等奖:新城小学 徐华翔南湖一小 郭 佳新城怡康街小学 许 玲建邺实验小学 ...
10月23日,我区小学英语部分骨干教师相聚教师发展中心就区单元卷命制工作展开交流和研讨。本次研讨活动由我区小学英语教研员张丽宁老师主持,研讨活动由“小组检查试卷”、“提出优缺点”、“修改试卷”三个环节组成。八位骨干教师按照年级被分成了四个小组,教师们分小组认真检查试卷,积极研讨。首先,教研员张丽宁老师组织大家进行试卷的检查工作,老师们需要积极找出同小组教师命制试卷中的优点和不足,并针对不足提出相应的改进建议。...
2020年10月22日,建邺区第二盟区的英语教师聚于晓庄一实小,参加了“深化主题意义,提高阅读能力”为主题的英语教研活动。第一节课是有金陵河西的周芳芳老师执教的“A healthy diet”。周老师的绘本引入food,继而循序渐进地引导学生层层深入,带领学生理解文本、输出文本,再结合生活实际进行讨论,提升了学生的语言运用能力。学生的综合运用的语言能力得到了确切实的提高。第二节课是由南湖二小的刘多老师执教的“Colours”...
10月22日上午,由新城小学怡康街分校承办的第一盟区线上教研活动顺利开展。本次教研活动围绕主题《绘本与主教材story time有效融合的实践研究》开设了三节课和一次讲座,旨在探索如何实现英语绘本与教材的有机结合,提升学生的英语素养。第一节课是新城小学北校区袁紫璇老师开设的4上Unit4 I can play basketball (Story time)。袁老师选择了《Big Cat》系列的Best friend绘本融入到了课的导入和结尾。在导入部分,袁老师截取了绘本的部分图片,...
10月15日下午,建邺区第四盟区举办本学期第一次小学英语教研活动。第四盟区英语教师全员参加,通过腾讯QQ群,下载事先录制的教学视频进行观摩,随后展开研讨。虽然连绵的阴雨天气透着阵阵寒意,但仍然不能阻挡教师们参与教研的热情,思维的碰撞、灵感的闪现、观点的交锋,在这里实时上演。本次教研以译林小学《英语》二年级Unit 4 Autumn (Story time)的教学为例,通过同课异构课堂教学观摩,引导教师尝试运用思维导图、认知图示、图形组织器等可视化工具,...
10月15日,在首席教师刘小雁老师的组织下,建邺区第二盟区五、六年级小学英语老师围绕“激发语篇学习兴趣 深入主题意义探究”这一主题,在南湖三小开展了本学期第一次英语教研活动。南湖三小孟菲老师、江东门小学邵明月老师分别执教了一节课内Story time与课外相关绘本相结合的英语课,有机整合了课内外教材,进行了适度拓展延伸教学。“主题意义,就是特定主题语境所传递的思想和文化内涵、情感、态度和价值观”。学生探究语篇主题意义的过程是学生学习语言的最重要内容,...
10月13日下午,以“小学数学起点型核心知识的整体建构与教学”为主题的区级教研活动在金中实小举行,全区各校第二学段的数学老师代表参加了本次活动。活动分为三个部分,首先由王玉洁老师和周孝勇老师分别执教公开课。王老师执教的是五年级上册《用字母表示数》。作为代数思维发展的起始课,《用字母表示数》拉开了学生思维转化的序幕。课堂中,王老师从摆三角形入手,让学生体会到“用字母表示数”的概括性和简洁性。接下来的抢红包的游戏,...
10月13日下午,建邺区第一学段数学课堂教学研讨活动在南京师范大学附属中学新城小学报告厅举行。建邺区教师发展中心王凌老师全程参与活动并给予细致的点评指导。整场教研活动在陈聪老师的主持下拉开帷幕,第一节课由张维维老师执教二年级《线段的初步认识》一课,张老师围绕教学内容设计了多样化的操作活动,学生在找线段、数线段、折线段、画线段中不断感知线段的特点,对线段的认识逐步深化。第二节课由周明月老师执教三年级《认识周长》...
本次建邺区小学英语优质课赛课,采用自下而上逐级评选的方式,在校级赛课的基础上,每校推选一名选手参加区级赛课。根据选手的教学设计、综合素养、现场应变等内容评审,最终将获奖结果公布如下: 一等奖 10名致远乐山路分校 梁晶致远外小 惠诚诚晓庄一实小 祝玥致远外小分校 季文婷南外河西一附小 刘诗媛南外青奥村 马舒妍新城小学南校区 刘心怡陶行知学校小学部 孙怡君新城小学怡康街分校 ...
2020年10月10日上午,建邺区小学英语第六研训盟区第一次教研活动采用线上线下结合的形式在陶行知学校小学部顺利进行。本次教研活动分为三个环节。首先,由陶行知学校小学部的吴烨老师、金中实小的严永怡老师和中华附小的董艺老师分别就各校在本次五年级质量调研中的情况进行了细致地分析,并提出了提升学生英语各方面能力的有效策略。吴烨老师对陶行知学校小学部本次的测试情况进行了细致地分析,并针对学生普遍暴露出来的欠缺英语语用能力的问题,...