2020年10月10日上午，建邺区小学英语第六研训盟区第一次教研活动采用线上线下结合的形式在陶行知学校小学部顺利进行。

本次教研活动分为三个环节。首先，由陶行知学校小学部的吴烨老师、金中实小的严永怡老师和中华附小的董艺老师分别就各校在本次五年级质量调研中的情况进行了细致地分析，并提出了提升学生英语各方面能力的有效策略。吴烨老师对陶行知学校小学部本次的测试情况进行了细致地分析，并针对学生普遍暴露出来的欠缺英语语用能力的问题，提出了基于学习金字塔理论提升英语语用能力的几点策略，如初识语用知识，创建真实语境；综合语言知识，提升思维能力等。严永怡老师通过全面精确的数据，分析了金中实小的模拟测试情况，并且在听力教学表现性评价方面给老师们提出了具有理论意义的建议。董艺老师基于本校的测试情况和学情提出了“精准复习，简约有效”的复习方针，并展示了本校在单词默写过关、思维导图归纳和专项技能训练等方面开展的相关复习工作。

接着，中华附小的倪青老师还给大家做了有关《夯实基础 提升能力——优化五年级英语复习策略》的讲座。倪青老师以听力、阅读和写作为侧重点，提供了接下来各校可着重复习和练习的方向，从三方面为省学测复习策略提供了指导。

最后，各家学校以讨论和抽签的方式，分别就目前复习中出现的困惑各提出一个问题，互动研讨。大家提出的问题具有一定共性，都很关注“如何针对不同学力的学生进行分层复习”、“讲解练习时，如何讲评听力、阅读题型”等问题。经过各校认真而热烈的讨论，来自陶行知学校的徐陶老师、金中实小的汪梦露老师和中华附小的余薇老师作为代表分享了观点。

 第六研训盟区各家学校通过本次的教研活动，加深了对本校学情的认识，拓宽了复习的思路，更加清晰了努力的方向。希望第六盟区通过扎实细致的复习工作，在省学测中取得理想的成绩。