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2016-11-29
大班美术：稻草人
大班美术：稻草人 卞红艳（建实幼） 活动目标： 1.欣赏、感受稻草人的夸张、诙谐的艺术特点，尝试制作不同造型的稻草人。 2.通过同伴间讨论、合作运用多种工具、材料表现不同动态的稻草人。 3.体验与同伴合作完成稻草人的成就感。 活动准备： 物质准备：小组一个稻草人；毛茛、海报纸纸、剪刀、炫彩棒、瓶盖、纸盒、酸奶杯、棉花、细铁丝、麻绳、扎带、双面胶、泡棉胶等；稻草人PPT；背景音乐。 经验准备：1.有手工制作经验，...
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2016-11-29
美术活动：青花瓷
美术活动：青花瓷（大班） 华润悦府幼儿园 吕 玲 活动目标： 1、欣赏青花瓷盘的花纹和图案，感受青花瓷花纹的清新、雅致，尝试设计青花瓷盘。 2、在理解有规律的重复花纹的基础上，尝试用中心、边缘或散点的构图方式装饰青花瓷盘。 3、知道青花瓷是中国人发明的，增强民族自豪感。 活动准备： 1、“青花瓷”PPT。 2、纸盘、勾线笔、人手一份。 活动过程： 一、欣赏蓝天白云图片，感受大自然中的美。 出示图片，...
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2016-11-23
语言——看图讲述：想吃苹果的鼠小弟
活动名称：想吃苹果的鼠小弟（语言——看图讲述） 活动对象：大班 活动目标： 1、能仔细观察图片中角色的表情、动作等，展开合理的想象，大胆表达对图片内容的理解。 2、尝试运用连接词连贯地讲述图片内容。 3．能大方地在集体面前表达自己的想法，并愉快地与同伴分享。 活动准备： 图片若干张 活动过程： 一、感知理解讲述对象 1、出示图片一 指导语：你们看到了什么？ 指导语：红彤彤的苹果一定很好吃，鼠小弟怎么才能吃到树上的苹果呢？...
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2016-11-23
大班看图讲述《猴子过河》
大班看图讲述《猴子过河》 执教者：世纪星幼儿园 陈玲 活动目标： 1、观察事件发展的顺序尝试完整讲述故事，丰富词汇“又*又*”。 2、学习利用数字图标自主设计讲述线索。 3、能积极思考并乐于与老师、同伴讨论交流。 活动准备： 1.经验准备：幼儿了解讲述故事的四要素 2.物质准备：大图1套、小人手一份、书袋、笔 活动过程： 一、谈话导入，充分感知理解讲述对象。 教师：你见过猴子吗？猴子最爱吃什么？今天老师带来了四张图，说的就是猴子和桃子的故事。...
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2016-11-21
大班社会活动《户外游戏 我做主》
大班社会活动《户外游戏 我做主》（原版） 南京市建邺区实验幼儿园 陆 露 活动目标： 1.理解规则的意义，能与同伴协商制定户外游戏公约。 2.通过集体讨论、分工合作，用绘画的形式共同制定户外游戏公约。 3.积极参与游戏公约制定，有做游戏小主人的自主意识。 活动准备： 物质准备：幼儿户外视频；安全标记；材料标记；规则标记；卡纸；水彩笔。 经验准备：1.幼儿有初步户外游戏经验。 2.有与同伴分工合作，...
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2016-01-06
小班科学活动：海绵宝宝
附件：小班科学活动：有趣的海绵宝宝.doc
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2016-01-05
大班美术活动：芭蕾娃娃
大班美术活动：芭蕾娃娃 南京市沿河幼儿园 滕娴 设计意图： 《大脚丫跳芭蕾》是近期幼儿最喜欢的一本绘本，绘本中贝琳达优美的舞姿给幼儿留下了深刻的印象，尤其是女孩子，在活动后都愿意去尝试，去模仿，同时绘本中蕴含着较多的美术元素，如：画面的色彩丰富且柔和、布局合理，不同的舞姿动态等，可延伸到艺术领域活动中。锡纸可以搓、揉、拧、折、弯曲，可塑性很强，可以变换出很多不同的造型，特别适合塑造芭蕾舞的姿态。...
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2016-01-05
大班科学：有趣的多米诺骨牌
大班科学：有趣的多米诺骨牌 南京市沿河幼儿园 张辉 设计意图： 多米诺骨牌是一种用木制、骨制或塑料制成的长方体骨牌。玩时将骨牌按一定间距排列成行，轻轻碰倒第一枚骨牌，其余的骨牌就会产生连锁反应，依次倒下，这种瞬间全部倒下的神奇现象激发了幼儿积极探索的欲望，而大班的孩子乐于探索、乐于挑战，需要培养他们细心、耐心以及坚持性等学习品质，同时也要注意与同伴的合作及分工。《指南》...
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2015-05-07
大班语言：绘本阅读《从窗外送来的礼物》
大班语言：从窗外送来的礼物 南京市沿河幼儿园 张辉 作品分析： 《从窗外送来的礼物》是《鳄鱼怕怕、牙医怕怕》的作者，日本作品最为畅销的绘本作家之一五味太郎。...
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2015-05-07
中班早期阅读《小熊快长大》
中班早期阅读《小熊快长大》 南京市育英幼儿园 吴立慧 活动目标： 1．阅读图画书《小熊快长大》，能说出小熊的形态特点、了解它的一些生活习性以及成长的过程。 2．通过猜测、玩游戏以及问答等多种形式，理解图画书的内容，丰富词汇。 3．学习带着问题自主阅读，...
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