教学案例分析 教学目标 By the end of the class, Ss should be able to: 1. Get the Chinese meaning of the text correctly. 2. Read the articles correctly. 3. Find out the main idea of each paragraph. 教学过程描述: Go over the new words in the wordlist. T:Today we are going to read two passages ...
近日,南师附中新城初中历史组杨园园老师在十二中多伦路校区开设了市级公开课《汉通西域和丝绸之路》,经过杨老师的精心准备,和历史组的集体打磨,杨老师的课不仅受得了十二中学生的欢迎,更赢得了听课老师的一致认可。课后,历史组赵晓鑫老师结合本次活动开设的两节同课异构课作了题为《同课异构课的好处》的点评。 杨园园老师的精彩课堂 听课的老师们
2010-2011学年第一学期中学组研培活动通知(13-14周).doc
初一英语单词教学 一、初识阶段的单词教学法 在初一学生接触新单词的初识阶段,针对初学者的特点,我采用了一系列直观、新颖的教法, 以使学生对生词留下深刻的“第一印象”。 ⒈实物教学法 一个桔红色的桔子,又大又圆的红苹果,浅黄的香蕉,黑白相间的足球,都可以拿上讲台,告诉孩子们这分别是:orange, apple, banana , football。综观初一英语教材,很多单词都是孩子们日常生活常见的事物,故皆可以采用此法进行教学。...
2010-2011学年第一学期中学组研培活动通知(11-12周).doc
11月4日上午第一节唐绯老师在初二(2)班、第二节吕娜老师在初二(9)班成功开设了区级公开课。 唐绯老师开设的是一节单元复习课、吕娜老师开设的则是一节试卷讲评课,这两种课型在公开课中很少有人开设,两位老师对此进行了大胆尝试。经过自己课前的精心准备、课堂上的精彩展示,取得了听课老师的一致好评。 课后,全区历史教师在3-101会议室展开了高效、实用的点评,总结这两种课型上课的经验和教训,以期共同进步。同时,由历史教研组长邵静老师结合两位老师的课做了如何进行有效教学的一个讲座。...
此份试卷是吕娜老师开设的区公开课配套试卷 八年级上册一、二单元试卷.doc
如何进行有效教学 南师附中新城初中 邵静 我觉得有效教学就是在有限的时间里,取得尽可能好的教学效果。今天唐绯和吕娜的课给了我很多的启示。 首先就是要明确教学目标。教学目标看,知识与能力分三个层面,识记就是要学生做到知道,了解,列举;理解就是概述,理解,说明;运用就是分析,评价,...
中学教研第九、十周研培活动通知 学科 星期、日期、时间 地点 内容 参加人员 英语 周一上午 11.1 8:25 新城初中 初一英语复习研讨课 七年级教师 美术 周三上午 11.3 8:30 新城初中 本部 民间美术进课堂 全体教师 音乐 周二上午 10.26 9:00 四中 初高中音乐教学展示 全体教师 劳技 周二上午 10.26 8:30 第三高级中学技术楼 专题讲座:铁丝编制工艺初步主讲人:高志洲 全体教师 化学 ...
中学教研第九、十周研培活动通知 学科 星期、日期、时间 地点 内容 参加人员 英语 周一上午 11.1 8:25 新城初中 初一英语复习研讨课 七年级教师 美术 周三上午 11.3 8:30 新城初中 本部 民间美术进课堂 全体教师 音乐 周二上午 10.26 9:00 四中 初高中音乐教学展示 全体教师 劳技 周二上午 10.26 8:30 第三高级中学技术楼 专题讲座:铁丝编制工艺初步主讲人:高志洲 全体教师 化学 ...