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2018-11-17
注重策略指导 提升阅读能力
阅读是一首歌，打着欢快的节奏；阅读是一幅画，展开绚丽的色彩；阅读是一篇诗，书写优美的语句。为了激发孩子们英语绘本阅读的热情和兴趣，提高教师的英语绘本教学能力并探讨出切实可行的英语绘本教学策略，11月8号上午，来自建邺区第五盟区的英语教师在致远外国语小学进行了“跟上兔子”英语绘本教研活动。在这次的教研活动中，三位优秀的教师先后为我们展示了三节条理清晰、设计精巧的绘本阅读课，她们分别是来自致远外国语小学的陆海燕老师、...
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2018-11-17
核心素养指导下小学英语绘本教学探讨反思
图文并茂的绘本总能用简单的故事给读者带来视觉和听觉方面真实的美感体验，其行文方式最能让年轻读者察觉和掌握英语文字与其声音的特性。在践行英语绘本教学中，如何更好地解读和精读绘本，如何落实核心素养成为一个发人深省的话题。为了解答众多老师的疑惑，11月9日上午建邺区致远外小、致远分校、中华附小和陶行知小学四所学校在致远外小举办了一场教学研讨活动，活动分为两个环节，先是三位老师的绘本教学展示，然后是中华附小郭欣老师就此次研讨的主题给大家开展了一次微讲座。...
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2018-11-17
教而不思则惘
空山新雨后，天气晚来秋。在一场清新的秋雨过后，今天上午我们迎来了建邺区第五盟区绘本教学活动。来自盟区内的三位老师们，给我们带来了三堂别开生面的小学英语绘本阅读课。半天的学习，让我眼界大开、学有所得。来自致远外小的陆海燕老师首先给我们带来三年级绘本《White Ghost》。绘本讲述了许多海洋生物因为“white ghost”得了怪病，最后发现是因为白色污染导致了他们生存环境越加恶劣的故事。陆老师的课堂稳扎稳打、层层推进，...
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2018-11-17
White Ghost 课后反思
经过自己前后8次试上，十次改稿，打印制作教具，在致远师傅，组内同事的帮助下，还算顺利地完成自己人生的第二节盟区公开课。经过这次上课和磨课，有成长，有得到大家的夸奖，还有几位老师私下找我要课件等等，这些都是令我深感欣慰地方，觉得自己的付出得到了肯定，连续一个月已经记不得多少个夜晚自己挑灯备课，感谢父母，同事对我的帮助，没有他们，也不会有最精彩的第9次。但是我依然深知自己身上还有很多不足和缺点：1. &...
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2018-11-09
将“七度”融入课堂，促进新知的建构
11月8日上午，来自建邺区第三盟区三所学校的全体英语教师在新城小学南校区进行了“多模态阅读教学环境下的‘七度’英语课堂”教学研讨活动。本次的研讨主题是“多模态阅读教学环境下的‘七度’英语课堂”。首先什么是多模态？多模态就是图像、声音、语言等多种模态的混合，而绘本教学有色彩鲜艳的图片，有文字，有生动的录音，有的甚至还有可爱的动画，这就充分体现了多模态，这也许就是绘本教学如此风靡的原因。而“七度”就是新城南校的课堂特色，...
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2018-11-09
绘本课程 为儿童的成长添上一抹色彩
绘本，英文名称为“Picture Book”，指的是文字与图画相辅相成,通过两种媒介的互动来讲述故事，表达特定情感、主题的读本。所以从很大程度上来说，英语绘本教学可以归类为英语故事教学。《新课标》中，在总体目标和对小学生听说认读能力的描述中多次提到了要学生能听懂和读懂小故事。而绘本教学以故事为载体，以精美的画面，精彩的故事来吸引学生阅读、表达的欲望，同时，绘本教学还可以表达特定的情感和主题，让学生在学到知识的同时，...
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2018-11-09
多模态阅读教学环境下的“七度”活动心得
一场秋雨一场寒，在这个秋雨连绵的上午，在这“七度”的温度下，新城小学南校区举办了一次英语教研活动，活动主题是：多模态阅读教学环境下的“七度”英语课堂，本次教研活动的内容是夏菁老师的一节绘本课《Everyone Loves Lily More》，康煜婕老师的绘本课《Mrs Pig has babies》，顾芮惠子老师的讲座“绘本助学课堂，让英语学科思维能力从云端落地”，丁然老师的“关注‘七度’构建高效英语课堂”。天气虽冷，但是南校的绘本课和讲座，...
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2018-11-06
减负增效：务实课堂教学，精准作业设计活动有感
今天在新城小学参加以“减负增效：务实课堂教学，精准作业设计。”为主题的教研活动，听了沈雅慧和陈小博老师带来的两节课，以下是我的一些感想。教师是学生学习的引导者和促进者，教师引导作用的好坏和促进作用的强弱，直接决定了学生学习负担的轻重和学生学习效率的高低。我们认为学生要“增效”也就是说教师要“增负”，即教师要在备课时花更多的时间和功夫。首先，教师在备课初期应制定合理而高效的教学计划。 坚持以学生为导向，...
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2018-11-06
启发学生思考，促进高效课堂
今天我们英语组在新城小学参加了英语盟区活动，活动的主题是，减负增效：务实课堂教学，精准作业设计。听完沈老师和陈老师两节精彩的课以及陈老师和王老师的讲座，我深有感触。下面我来具体说一下我今天的感受，高效课堂的特点是高效率、高效益、高效果。我觉得高效课堂中很重要的一点是要启发学生思考，在沈老师和陈老师的课堂中都有所体现。课文的重点短语和句型抛出之后，她们会让学生思考用其他的方式来说；两位老师也没有将课文直接呈现出来，...
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2018-11-06
打破文本壁垒，回归真实生活
10月15日得知有在盟区内开设绘本阅读课的机会，在组长的争取和同事的鼓励下，我有幸接受这一挑战。在这短短半个多月时间内，我们教研组共同经历了从挑选教学内容到反反复复推敲教学计划这一痛苦却令人成长的过程，然而等到这节课真正落下帷幕，它却带给了我更多的思考。起初选择的五年级第三季绘本《Hey Piggy》文本虽然较为简明易懂，却由于具有浓厚的抒情导向，担心学生未曾经历过类似的情感体验，难以感同身受而在我有了大体思路以后被否决，...
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